ТН с "Умницей". "Планета Земля". День 1.

День 1. Знакомство с темой, вводная информация, игры, видео или м/ф

1. Расскажите малышу:
Земля - наш общий дом. У нас над головой одна общая голубая крыша - небо, а под ногами общий «пол» - земная поверхность /земля, трава, песок/.
У нас общий водопровод - это дождевые и снежные тучи и вентилятор тоже общий - ветер. Наш общий дом - планета Земля.

2.Для изучения нашей планеты вам потребуется атлас, географическая карта или глобус. Можно использовать карту из набора "География или большое путешествие".

Расскажите малышу о том, что наша планета очень большая и имеет форму шара.
Возьмите мандарин и нарисуйте на нем страны и моря, а затем аккуратно снимите кожуру с мандарина, вы получите маленькую карту мира.
Расскажите, что при помощи карты мы можем многое узнать о нашей планете.

3. Прочтите стих о нашей планете
Словно крыша над землей,
Голубые небеса.
А под крышей голубой
Реки, горы и леса,
Страны все, и все народы,
И, конечно, я и ты.
Кружит в небе голубом
Наш огромный круглый дом.
Под одной голубой
Общей крышей мы живем.

4. Проведите разминку

Один, два, три, четыре, пять,
(ходьба на месте)

В космос мы летим опять.
(соединить руки над головой)

Отрываюсь от Земли,
(подпрыгнуть)

долетаю до Луны.
(руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим,
(покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим.
(ходьба на месте)

5. Игра «Земля, вода, воздух»
Вы говорите малышу: «Вода», «земля», «воздух» (в любом порядке).
Если останавливаетесь на слове «Воздух», то малыш должен назвать птицу или летающего зверя. Если остановился на слове «Земля», то нужно назвать животное-земного обитателя. Если «Вода» - то рыбу или живущее в воде животное. С малышами можно не называть животных, а искать на картинках (используйте карточки "Мир на ладошке")

Еще один вариант игры для малышей:
Приготовьте 2 тазика: в один налейте воды, в другой насыпьте крупы или песка. Когда произносим вода- нужно встать в тазик с водой, когда произносим воздух нужно прыгнуть, а когда говорим земля- встаем в тазик с крупой.
Сначала произносите медленно. затем ускоряйтесь.

6. Проведите игру:
Дети выполняют движения изображают животных.
Вот Земля - наш общий дом,
Много есть соседей в нём:
И мохнатые козлята,
И пушистые котята,
И извилистые речки,
И кудрявые овечки,
Травка, птички и цветы,
И, конечно, я и ты.

7.Подборка мультфильмов.
"Как жизнь завоевала Землю", "Побег с планеты Земля", "Земля до начала времен", "Приключения Адибу. Миссия на планете Земля", "Уникальная планета Земля".