Речь

Добавлю к написанному в комментариях: НЕ предвосхищайте желаний ребёнка, когда он что-то просит. Мама понимает СтоПиццот интонационных оттенков каждого "му" своего ребёнка, и порой, угадывая с точностью до 99%, выполняет любой каприз молчуна. Получается, что у ребёнка нет нужды заговорить. Такие дети обычно сразу начинают разговаривать предложениями  с началом посещения детского сада (вынуждены, там их "му" по интонациям никто не различает). Стимулируйте ребёнка к говорению (выслушивайте до конца, расспрашивайте, хитренько делайте вид, что не совсем понимаете, что он просит, задавайте вопросы: "что сделать? какую машинку дать? ", обогащая прилагательными и глаголами; но сильно до  истерик тоже не мучайте, хвалите за продвижения в говорении).

Я тоже считаю надо побольше с ребенком разговаривать,играть..и самоего главного читать книги,рассматривать книги гляделки...а еще кстати здесь на бебиблоге прочитала,логопеды советуют,..рассказывая,использовать  существительное+глагол..не просто говорить это собака,а вот кошечка..а проговаривать что они делают,..собачка бежит,а вон кошечка на лавочке спит и т.д..мне кажется очень дельный совет,зачастую мы мамы просто озвучиваем предметы...вот ребенок и начинает говорить просто слова..А так особо не переживайте,главное пытается что-то говорить,у меня племянник заговорил в три года,когда в садик пошел,так сейчас рот не закрывается))Всему свое время!!

Книги,книги и еще раз книги! И игры.играйте в ролевые: пусть ваш мишка спрашивает ребенкиного зайку обо всем.и сам рассказывает . И сами рассказывайте .. Идете по улице и рассказываете обо всем,что видите... Как то так

может поможет вам чем-то  этот вебинар