Обучение детей раннего возраста: колорифмика.
Полиглотывидела темы про обучение детей иностранным языкам с 5 лет, а вот имеет ли смысл такое раннее обучение? Поголовно и в садиках стали обучать. Я, конечно, не категорически против, но считаю, что смысла нет. Разве только словарный запас "пассивный" пополнять английскими словами. И на мой взгляд совершенно не реально! А то видела уже иллюстрированные плакаты по колорифмике с английскими потешками, пальчиковыми играми (finger plays). Ну куда уж таких малюсеньких обучать)))
Евгения
Смысл раннего изучения иностранных языков как раз в том, что детки не "обучаются", а играют, поют, слушают и т.п. на иностранном языке. То есть знакомятся с иностранным языком в комфортной атмосфере, а не за партой в школе)
27.01.2016
Ответить
Anna
Насколько я поняла, этапы проходят в одно занятие.1)Сначала сюжет пальчиковой игры семантизируется, то есть, максимально переводится с английского языка на язык понятий и зрительных образов. В этом помогают плакаты, а 2) потом мама с дитём ведут пальчиком по тексту параллельно звучанию пальчиковой игры (тут либо мама озвучивает, либо носитель языка, который на DVD- диске записан). То есть, следим пальцем по тексту, у которого раскрашены рифмованные окончания и выделены жирным шрифтом первые буквы строк.3) Детки постарше могут потом сами находить в тетрадке-рскраске нужные парные окончания и обводить цветными карандашами.
22.01.2016
Ответить
Anna
- раскраска во-первых, сделана в виде полу-прописи. Она помогает развиват моторику, а во-вторых, её можно обыгрывать так, как это сделано в британских учебниках. Например, на английском дать команду типа "раскрась в синий цвет тот цветочек, рядом с которым мама-лисичка" или "давай сделаем того львёнка, который ловит птичку, голубоглазеньким" и пр. То есть, дети таким образом тренируют Listening, то есть, умение различать английскую речь на слух.
22.01.2016
Ответить
Anna
- В учебно-методическом центре Гудвиллэнд для детей сдача кэмбриджского экзамена Movers - это норма и проза жизни. Там проверяются 4 раздела: Listening, Speaking, Writing, Reading на уровне A1 по международой шкале.
22.01.2016
Ответить
Anna
общеевропейской языковой шкале компетенций
https://ru.wikipedia.org/wiki/Общеевропейские_компетенции_владения_иностранным_языком
22.01.2016
Ответить
Елена Борисова
Понятно. То есть, это такой независимый формат международной оценки владения языком. Прикольно. А чему соответствуют наши школьные оценки по этой шкале? Например, 99 баллов по ЕГЭ.
22.01.2016
Ответить
Anna
ЕГЭ это упрощённый аналог кэмбриджского экзамена FCE. 99 по ЕГЭ находятся на нижней границе уровня B2.
22.01.2016
Ответить
Людмила
Тогда вообще не понятно, кому и зачем нужны более высокие уровни, раз со стопроцентным ЕГЭ по английскому будет проход в любой языковой ВУЗ?
22.01.2016
Ответить
Anna
Твёрдый уровень B2, c высоким грэйдом нужен тем, кто нацелен поступать в заграничный ВУЗ, а С1 для тех, кто хочет устроиться на престижную работу за границей. Для поваров или курьеров достаточно будет уровня А2.
22.01.2016
Ответить
Людмила
И что, получается, что дети способны в 7 лет сдать на уровень, достаточный для работы курьером в Англии?
22.01.2016
Ответить
Anna
Да, детям многие вещи даются очень легко, если не усложнять искусственно процесс обучения, не зубрить слово-перевод, алфавит. Например, девочка из Гудвиллэнда, Полина Щербань в 15 лет подтвердира уровень C1 в английском и B1 в немецком, учась в сильном матклассе. Другие дети по трём языкам довольно рано достигают уровня B1-C1.
22.01.2016
Ответить
Елена Борисова
Что-то очень на рекламу похоже. Слишком круто, чтобы быть правдой.)) Вы сами таких детей знаете или их родителей?
22.01.2016
Ответить
Anna
Нет, лично сама их не знаю. Только по длинному сарафанному радио, через знакомых-знакомых. Но у Гудвиллэнда есть группа Вконтакте, в которой ученики выкладывают свои текущие домашние задания на видео и рассказывают о себе или родители о них. Группа называется как-то GoodWLand. У них на сайте ссылка есть в группу.
22.01.2016
Ответить
Anna
колорифмика? сама только плакаты видела (если получится вставить картинку, кину). Колыбельные на английском языке проговариваются в естественном, жизненном темпе, без отчеканивания букв, слогов, без разрушения интонационных линий. При этом если говоришь the nose, показываешь на носик и т.д. В принципе особенно криминала не вижу: и картинки красочные, и задумка хорошая.
22.01.2016
Ответить
Людмила
посмотрела, прикольно так. а раскраски для чего? наверно это уже для детей постарше. мне не понятны только этапы. это все за одно занятие или в течение какого-времени?
22.01.2016
Ответить