Садизм или норма?

Вчера разговаривали. Разговор примерно получился такой. Начала спокойно, спросила что это за методы такие воспитания с усаживанием на скамеечку в холод. Она: "Да Вы что???? Тепло же было!" Я: "Да как тепло-то, был минус, лужи замерзшие, ветер лядяной!" Она:"Так я их только на 5 минут сажу чтобы поговорить" Я: "Вас и близко с детьми не было, они вдвоем с Костей сидели на веранде, а Вы вообще на другом конце участка были и не приди я в 16.30, пораньше, она бы еще сидела так и замерзала". Она: "Да не может быть, Костя и минуты не просидит на скамеечке!" Я "Так я же собственными глазами видела что сидел, дочка сказала что его наказали за то, что уходил на другой участок" Далее было вообще невообразимое. Я молчала, а она начала утверждать, что вообще детей не наказывает, что дочка сама села на скамейку, что она малоподвижная и т.д. Постоянно повторяя : "Да вы что????, Да никогда!!!"  Короче завралась. Потом связь оборвалась, но у меня подозрение, что она сама нажала сброс. Чего делать после этого не знаю. Ребенок по 2 часа вторую ночь кашляет, сегодня вызову врача, боюсь что бронхит разовьется. Желание дикое сходить к заведующей,  но боюсь что эта чокнутая на ребенке отыграется...  Не сходить — ей с рук сойдет и далее так и будут дети сидеть и мерзнуть, а она врать

Сидела столько что замерзла. Воспитатель была рядом и должна была видеть что дети замерзли, но видимо ей на это наплевать. Потому что не увидеть было нельзя. И за 5 минут сидения в минусовую температуру с ветром можно замерзнуть, поверьте. Мы живем на Урале и здесь бывает ооочень холодно. В песочнице зимой не играют, к слову, на качеле по 15 минут тоже качаются. Про одежду отдельная тема. Я всегда одеваю ребенка ТЕПЛО. Так чтобы реально не замерзнуть при минусе, знаю что гуляют по 2 часа 2 раза в день. Никаких вязаных тонких шапочек и осенних курток в -5. Поэтому про одежду не надо. Шапка была новая. Ребенок к ней не привыкла.  В то утро впервые так похолодало, поэтому одели ее первый раз. Раньше подобной реакции на новые вещи не было.Наказание могло быть другим. Почему по возвращении в группу не посадить ее на стульчик? В яслях видела как девочку наказали оставив в раздевалке (без куртки и шапки чтобы не вспотела). В группе при этом оставалась нянечка, а на улице гуляла воспитатель с группой. Двери раздевалки с одной стороны выходили на улицу, другая сторона — в группу. Т.е. ребенок никуда бы не ушел сам. Минут 20 она так сидела, потом попросилась гулять, ее одели и вывели ко всем. Просто не мешает иногда включать голову и помнить что это тоже чей-то ребенок. 

С ребенком уже поговорила. И репетировали одевание зимней одежды самостоятельно. И то, что рассказывать мне все что в садике происходит НАДО. И то, что посадили ее мерзнуть и это плохо — тоже проговорено отдельно.

С воспитателем поговорю в понедельник обязательно, надо только как-то настроить себя на спокойную беседу. Про заведующую сомневаюсь. Она у нас дама властная очень, часто вижу как садик обходит, по площадкам ходит, наблюдает, с родителями общается, сама подходит и спрашивает как дела, как привыкают у новеньких. Поэтому если специально к ней идти с этой проблемой, для воспитателя будет пипец полный. Если подойдет сама, то расскажу конечно. 

Насочинять что? Я своими глазами видела какой ребенок был замерзший. Она дома отказывалась кофту и колготки час снимать. Дома, к слову, 26 градусов тепла. Что бывает на утренних прогулках остается только догадываться. Дочка рассказывает что наказывают постоянно кого-то, но как долго она их так держит конечно никто из детей пока не скажет, маленькие

Решила сначала с воспитательницей поговорить, боюсь что после заведующей на ребенке просто отыгрываться будут