С самого начала у нас была какая-то тактика и мы ее придерживались!
В общем про адаптацию, сегодня первый день , в крации не пошло. Ребенка готовили, играли, проговаривали, в сад пошел с интересом, переоделся в нетерпении, рвался в группу. Подошла воспитатель и начала зудеть про вещи, смотрела то на нее, то на цепляющегося ко мне сына, который прыгал от нетерпения и тут зашла мама с ревущим сыном. Все, больше сын никуда не рвался, он испугался и начал снимать с себя одежду, мол давай переодеться обратно и бежать мама! Я его из группы вынесла, дала время прийти в себя, снова пошли в группу, снова слезы, вышли. Потом 40 минут он со мной рассматривал аквариум и зайти в группу не соглашался. Воспетка ходила туда-сюда требуя оставить и бежать, я сказала нет. Потом пришла медичка и тоже сосала мне мозги что надо отрвать сына и идти в магазин наслаждаться жизнью. Ее предложение мы отвергли. Через сорок минут, мы на позитиве, несмотря на психологическую атаку договорились в группу зайти, точнее я за дверью, а сын в группу и по изучать пространство. На изучение ему дали минуту, потом начали шпынять и требовать присоединиться к занятию, сын вышел снова. За три часа что мы пробыли под дверью группы дети не играли сами ни разу, присоединиться к игре возможности просто не было, гробовая тишина, команды воспетки и замечания а потом:"Где моя мамочка? ?? Аааа!" Мдя, вот тебе и сад чудесное место где все дети играют! Ладно, артирелия и конница не дремали на войну с нашей тактикой призвали еще одного воспитателя, который то запугивал, то пытался манипулировать. Не получив моего согласия отдать испуганного ребенка, позвали главную силу детского психолога. Женщина эта оказалась более вменяемой и адекватной, согласилась что адаптация процесс сложный, предложила пока держаться нашей тактики и дать время ребенку немного освоиться, поскучать за дверью группы и поддавшись исекушению все же согласиться на игры с детьми и занятия. Именно так мы и сами хотели сделать, да и психолог была за, но оба воспитателя закрутили носами, мол нам так не нравится, так никто не делает, у нас все просто орут и это нормально. Дальше больше, настало время для прогулки, детей загнали в павильон, рассадили и снова занятия со стихами. Бррррр! А как же побегать и попрыгать? Что за институт для трехлеток где никто и никогда не играет? Ладно, я ниндзя, так мы с сыном договорились, притаилась в кустах а его отпустила к нашим детям, само собой институт благородных девиц интереса не вызвал, сын вернулся. Сижу я в кустах а группа напротив - это вообще полный абзац. Детей загнали в павильон, воспетка таскает их за капюшоны если они пытаются выйти и поиграть, малышы в рядок уперлись носиками в щели между деревяшками и с тоской смотрят на деток из других групп которые играют свободно. А их воспетка орет и смсится с кем-то. Если после всего настроение упало, то это зрелище вообще окунуло в депрессию. Неужели в саду и правда детям может быть хорошо? На них орут, их толкают, таскают за капюшоны, дергают, как заключенных или пленных держат в клетках - павильонах по 30 человек без возможности поиграть и выйти. Честно говоря я не знаю какие силы и где взять чтобы ходить в этот "детский рай". Завтра мы снова пойдем, снова я дам сыну два часа на освоение пространства и привыкание, снова выдержу эмоциональную травлю и потом. .... Я напишу.
