В каком возрасте лучше отдавать в ДС?

Зависит от ребёнка. Моя пошла в гкп в 2, забирала всегда со слезами и под обещание, что завтра мы снова придём 🙈 Пошла в сад просто попробовать, потому что очень уж она всегда тянулась к детками, пока ходили мимо сада стояла за забором и долго смотрела, пыталась зайти туда :) в итоге так и растет: нет сада - горе, беда! Сейчас болеет и все спрашивает как там её друзья в садике, что они делают, гуляют или нет. Дома у нас полно всякой активности, но ей нужны именно дети :)

Старший пошел в 2 - не уверена, что ему это надо было, но мы думали, что так будет лучше - речь пойдет, социальные навыки "за компанию" с другими детьми подтянутся, ну и общение - привыкание к коллективу, т.к очень нелюдимый был, но ничего не пришло с садом, лучше бы в 3 отдали, хотя адаптация без проблем прошла. Умения (горшок, еда, одеться/раздеться) как бы приветствуются, но в 2 года - это ясли, у нас без проблем помогут, моего пол-года кормили, он ложку не брал вообще (у нас моторика слабая очень) - просто удержать на весу не мог, носили трусики-памперсы, т.к с горшком за год хождения в ясли, вообще не продвинулись..., но он очень тихий, спокойный, уравновешенный, никому не мешал, может поэтому всё было без проблем - помогали во всём и радовались за каждую его победу над собой, если бы был неадекватный в поведении, может было бы хуже.

Смотрите, когда вам надо выходить на работу. Если ровно в три года, то получается, что к концу июля ребенок уже должен быть адаптирован к саду. Как работает ваш сад? Наш, например, в июле закрыт на коллективный отпуск. Отдавать в мае-июне, чтобы потом пропустить июль - это значит начать адаптацию заново в августе. В остальном, если на работе не давят вот прямо срочно-срочно с трех лет выходить, или если у вас есть бабушки, которые смогут посидеть с ребенком до августа-сентября и потом плавно адаптировать ребенка - конечно, с трех лет сад лучше. При этом, если вы чувствуете, что у вашего ребенка есть потребность в общении с детьми в полтора-два года, вам ничто не мешает водить его на детские площадки, в игровые комнаты и так далее. К саду ребенка надо по максимуму научить навыкам самообслуживания. Но, конечно, ребенка в саду одного не бросят - и докормят, и оденут, и сырое поменяют. У нас и в младшей группе (3+) могут докормить, и одеваться помогают, конечно.

не раньше 3. А так от ребенка зависит

У нас был вариант в 2,6 отдать в сад, место было. Но я отказалась. Для меня было важно самой заложить в ребёнка хорошую базу, с которой он уже сможет идти по жизни (рассказывать мне всё, что происходит в саду, быть честным со мной и так далее, чтобы я точно знала ситуацию). В итоге пошёл сын в 3,5 сам, по собственному желанию. Ни дня адаптации не было. Если бы отвела в 2,6, то были бы слёзы, адаптация и, скорей всего, сад бы он не полюбил, потому что в 2 года ребёнку ещё не нужны другие дети возраста 2-3 лет, которые кусаются, дерутся, отнимают игрушки, орут, ревут и так далее. Ну и к трём годам как раз он уже освоил более менее нормально унитаз (горшок с двух лет сам освоил), по поводу еды я никогда не заморачивалась, когда пошёл в сад, то дома кормила с ложечки (видимо, ему не хватало моего внимания). Одеваться с ног до головы он сам начал ближе к 4ем годам, в саду просто помогали воспитатели, когда помощь была необходима, плюс одежду я ему туда одевала без застёжек. Короче, никакого особого развития в саду сын не получил. В сад пришёл в 3,5 в среднюю группу, был там самый младший по возрасту и один из самых развитых детей в группе. Как сказала воспитатель, потому что с ребёнком дома занимались. То есть, в плане обучения и развития сад не даст того, что может мама дать дома. Вот, пример приведу. В саду ножницы доверяют после 5ти лет обычно. Дома сын вырезал с 2х лет. А вот раскрашивать и рисовать до 5ти лет не любил. Сейчас вот стал раскрашивать и рисовать. Просто интерес появился. В саду же все под одну гребёнку (раскрашивание, рисование, лепка, аппликации), ничего за рамки выходящего там нет. Может поэтому у многих детей любовь к занятиям и учёбе не прививается

Мой пошел в 2,5. Забираю не поздно в 16-17 часов. Докармливают, научили/научился и есть, и одеваться, ходит на горшок, пришлось притащить свой, такой же как дома. Жаль, не получится никак ранних вставаний избежать. Ложимся поздно, если б была возможность приводить к 11... Мечта!.. Но он спать там не будет тогда... Если не нужно было бы работать, то все равно водила бы с утра и хоть до сна. Мне тоже нужно времени хоть немного.

Сын пошёл в 2,2 без проблем вообще. Дочку если все получится отдам так же

Дочка пошла в 3,9 - отлично. Сын пойдет в 3,8. Сейчас ему 3,1 и вот только сейчас начал проситься в садик и соглашаться, что пойдет один, без мамы

В 2 рано, если вам не нужно идти деньги зарабатывать. Мы в 1,7 пошли на занятия мама+малыш - никакие сверстники не были нужны. В 2,7 отдала в ясли - тоже чихать он хотел на сверстников. В 3,4 (к концу учебного года) появился интерес непосредственно к "деткам", к 3,6 уже требовал гулять " к деткам" (на площадку, в сад не ходили тогда). Жалею, что отвела в 2,7, сын больше болел, чем ходил, адаптировался довольно быстро.

только вы должны решить, исходя из ситуации, смотрите по своему ребенку. я отдала в 2,5, ребенок к тому моменту уже полгода пользовался горшком и даже унитазом (мы памперсы раз и насовсем сняли ровно в 2 года, больше даже не покупали), сам одевался, но практически не говорил. меня это очень заботило поначалу. адаптации практически не было, он с первого дня хорошо ходил. В саду докармливают если не поест! Я лично видела как это происходит с моим ребенком )))). вся группа сидит за столиками, и только мой сын на коленях у нянечки и она его ложкой докармливает. я подсмотрела тихонько)). у нас сад был отличный, с бассейном, травяными чаями, закаливанием на улице, логопедом. я ни разу не пожалела, что рано отдала. но еще раз говорю - от ребенка зависит! смотрите по сыну.