Всем добрый день! Мы в следующем году выпускная группа, на лето дали всем "задание" определиться, в какую школу пойдем после сада. Я запуталась, потому что от этого зависит подготовка, кто-то ходит в школу, кто-то в саду занимается, кто-то частно.. и как школу выбирать, мы недавно переехали, знакомых у нас нет, опрос родителей в садике ничего не дал, парочка родителей вяло откликнулись по принципу "нам нравится вот тут, а Пете не понравилось, а Вася перевелся, но вообще была у нас хорошая учительница, но она ушла, а вообще думайте сами где вам лучше") условно говоря, одна школа входит в комплекс сада, но она дальше и туда не очень удобно будет ходить, а потом остальных детей вести в сад. Но зато автоматом перевестись и в саду естественно хвалят свою школу. Мимо второй школы мы ходим по дороге в сад, очень удобно, она не относится ни к какому саду, про нее вообще ничего не знаю. Почитаю где какие программы. Про учителей не знаю вообще ничего. Все пишут, как важно идти к конкретному учителю, но как узнать? Приходить во все школы и говорить, а покажите мне того учителя, который через год берет первые классы?)) Всем же там некогда, да и учитель не один, а 2-3 параллели... Короче хочется на все́ забить и идти в ближайшую) и как быть тогда с подготовкой, ходить просто в саду? Или пойти туда, куда пойдёт большинство?
Как вы выбираете будущую школу?
Напишу свое имхо, на истину не претендую и никому не навязываю. Для меня единственно возможный вариант - ближайшая школа около дома. Возить ребёнка за тридевять земель ежедневно не готова. Откровенно веселят высказывания мам, которые возят детей в другой район, потому что видите ли в школе по проживанию контингент не очень))) Т.е жить в этом районе, являться частью этого контингента норм, а как школа, так контингент не очень (и носик так ещё надушенным платочком зажать))) Учителя тоже не выбирала, просто при подаче документов описала, какого человека хочу видеть первым учителем у своего ребёнка, чтобы у них произошёл контакт, меня выслушали и ребёнка определили в класс, все ок, у ребенка с учителем любовь и полное взаимопонимание. Про подготовку, даже пост писала про это, если у мамы есть время и желание, подготовить ребёнка к школе можно самостоятельно, все пособия в свободной продаже. А уровень подготовки (если брать именно знания и умения, без социализации), если подходить к этому серьёзно, будет гораздо выше, чем на платных курсах. Ну а в целом об образовании, думаю, Вы и сами видите, что уровень его падает все ниже и ниже, и если родители хотят дать ребёнку образование, то придётся приложить к этому немало собственных усилий и средств. Школа сейчас, к сожалению, место оказания услуг и не более. Удачи!
"Жить в этом районе, быть частью этого контингента норм"... Не знаю, как у Вас, но лично я даже соседей не площадке не знаю и с ними не общаюсь - здороваюсь, но не более.
Во дворе есть дети, неадекватно себя ведущие, но во дворе я ребёнка могу (пока) оградить ребёнка от общения с ними. Все они ходят в одну школу, там весь контингент такой. И пусть эта школа недалеко, я в неё своего ребёнка не отдам.
С соседями я знакома тоже только "здрасте в лифте", я не об этом, а о том, что живя в каком-то районе, ты тоже являешься его контингентом и нефиг белое пальто примерять. Не нравится контингент, ну так меняйте район дислокации.
Не всё так однозначно.
Когда родители мои покупали квартиру, их район был более,чем хорошим. Новые дома, большие квартиры, площадки, парковка. Вполне такой средний класс,и жилье не дешевое. И спустя 5-7 лет через дорогу начинают застраивать новый квартал, многоподъездные панельки с однушками по 26квадратов, социальным жильем, детдомовцами и переселенцами из бараков с окраин города. Называется, почувствуй разницу. Посиделки с пивом на детских площадках, семечки, пьяные крики и разборки. А школа рядом одна, общая для всех.
Жизнь течёт, все меняется, нужно и самим меняться или менять что-то в своей жизни (в данном случае место проживания). Не понимаю я этих закостенелых взглядов, а вот раньше, а вот потом... Но палец о палец не ударить чтобы что-то изменить. Понимаю, что непросто и затратно, но возможно все. Да и не очень мне верится во все эти россказни о контингенте именно района, в подьезд/дом ещё могу поверить, но чтоб вот весь район алкоголиков и прочих неблагонадежных элементов... И только одна семья, как оплот русского белопальтовства, в океане заплеванных детских площадок и сквернословия))
И что в данном случае можно изменить, например, моим родителям? Кроме смены места жительства) Ходить по квартирам, вычислять самых злостных алкашей, проводить с ними беседы? Или молодых парней и девчонок детдомовских воспитывать, объяснять, что устраивать из своих квартир притоны и гадить на детских площадках-это плохо? Конечно, в этих дешевых маленьких квартирах живут и хорошие люди) Но даже имеющегося количества "неблагонадёжных элементов" достаточно, чтобы появился этот "океан заплеванных детских площадок".
Ну Вашим родителям, насколько я понимаю, школы не актуальны, а речь в данном посте именно про них. Ну а на алкоголиков и весёлые компании на детских площадках есть участковый.
Когда у меня дочка пошла в школу, я уже точно знала, что возить за тридевять земель я не смогу, встречать тоже. Муж работает, встречаю всегда только я. Поэтому выбирала только из школ в пешей доступности.
Пообщалась с друзьями, одногруппниками, кто куда ведёт. Для себя сделала некоторые выводы и отдала в школу у дома, нам всё нравится на данный момент. Учитель у нас хорошая, программа наверное самая простая, Школа России.
Вот у нас примерно так же, забирать мне. Вообще пока себе не представляю школьную жизнь))
На счёт учителя, кстати, у нас в школе можно было сходить на открытые уроки и посмотреть учителя в деле, как говорится))
Мы в итоге не пошли к тому, кого изначально рассматривали.
Да, на сайте школ. Обычно все это проходит во второй половине года, где-то весной.
А если школа относится к комплексу сада, то можно у воспитателей узнать. У нас прям объявление висело, когда можно приходить)
Ну и в группе была папочка с фото и описанием учителей.
Мы тоже уже в раздумьях, хотя школа через 2 года только) Пока остановились на варианте школы, к которой относится ребенок по прописке. У нас, кстати, с этим довольно строго-сложно попасть в школу, к которой ты не относишься по прописке или месту проживания...Так же в соседнем доме живут мои родители, они на пенсии будут к тому времени, если что, смогут забирать днём после школы. Плюс там рядом садик, в который я записала младшую дочку. То есть для меня в приоритете удобство "доставки" детей) Потому что живем в пригороде, отвозить\привозить буду я, и мне не очень хочется мотаться по всему городу..
Как пойти к конкретному учителю и,тем более,не зная человека выбрать этого самого идеального учителя- я сама не представляю, как)
В общем, я за ближайшую школу либо ту, в которую удобно добираться (по пути в садик, по пути на работу, бабушки\дедушки рядом живут и т.п) Потому что школа- это 11 лет, и таскаться на другой конец города все эти годы из-за учителя или программы я не готова.
У нас, конечно, это не в масштабе другого конца города) просто учитывая, что мы на завтрак в сад прибегаем в 8.40, когда все уже встают, нам и 5 минут крюк уже лишний... Тем более первое время надо будет до школы провожать, помогать переодеться ..
Ну вот для меня все эти бытовые мелочи важнее. Чтобы удобно было отводить\забирать. Потому что идеальной школы всё равно не будет. Отличный учитель, но зато школа старая, мебель, оборудование кабинетов...Новая школа, с бассейном, своим стадионом- зато учительский состав только набрали, непонятно кто там и как... Либо очень много "добровольных" платных занятий. Либо программа не очень, но зато учитель в началке суперский) Либо всё-всё отлично, но на другом конце города) Короче,я уже поняла, что вот прям идеала всё равно найти. Поэтому успокоилась (на время, хаха)).
У нас в школу попасть только через сад, никаких прописок нет, хотя школа в 50 метрах от дома, зато в сад отмотали три года за 2,5 км и в пургу, и в мороз, и в ливень, а все ради школы, провались она... Наша школа как раз в топе топов и рядом с домом, ну как туда не отдать... жертвуешь всем, чем только можно и нельзя. Младшего сына записала в сад через неделю после рождения, сейчас мы первые по списку, а со средними натерпелась страху, были 75, а брали всего 60, но нам повезло, народ не такой замороченный на школе отказался возить далеко в сады, и мы попали. А со старшим вообще дежурили со списками 2,5 месяца круглосуточно около школы, тогда ещё старая система была, с середины февраля до 1 апреля по 4 часа все по кругу, не нравится, вали из списка.
Я вам советую зайти на сайт школы, пошерстить его, почитайте раздел Дополнительные сведения, подраздел Классы, там инфа и по количеству детей, по учителям, по углублениям в старших классах. Обязательно прочитайте раздел Вопросы-ответы, поймёте, чем живёт школа, на некоторых сайтах одни претензии, на других вопросы по поступлению, это уже о чем-то говорит. Ещё есть разделы доп.образования, там может быть инфа про кружки. Ну и есть разделы про самообследование и результаты, там они должны выкладывать инфу по егэ/огэ/мцко. Ещё на сайте ЕСР можно посмотреть результаты школы по олимпиадам (ВОШ, мош), но это в принципе и в рейтингах учитывается. А вообще сарафанное радио наш главный помощник)))
Когда переехали в другой район, то сразу записала в сад, входящий в комплекс школы, которая нравилась, недалеко от дома. Выбирала по отзывам в интернете, рейтингу. Но, как оказалось, за это время руководство поменялось, теперь школа не такая уже сильная. Учителей тоже не знаю, выбирать сложно, да и поменяться все может. Нравится, что сын пойдет в школу со своими одногруппниками, поэтому пока оставлю все как есть. Уже после началки, если что-то не понравится, переводиться.
Насчёт подготовки тоже пока не решила, хочу узнать, что там преподают: если только чтение, счёт, письмо, то не буду водить.
У меня одна подруга решила отдать ребенка в другом районе, час езды. Им пришлось сначала на подготовку туда ходить, потом ещё и в сад перевестись.
Я же выбираю получше из того, что поближе
У нас две школы объединены одной территорией, одна относится к саду, другая просто школа, ни к чему не относится. Но получается та что от сада она от нас с противоположной стороны, чтобы туда дойти надо обойти обе эти территории, а потом обратно обойти, чтобы попасть в сад. Мне бы из этих двух выбрать)) дальше с мелкими мы даже соваться не будем.
На сайтах школах пишут какие учителя а какой класс ведут набор. По-моему на странице учительский состав.
Только с телефона не могу найти где а с компа когда заходишь с правой стороны опускается по страничке и мелкими буквами...
Я, когда выбирала школу для первого ребенка, смотрела рейтинги, отзывы. После прочтения большого количества информации, в голове выстроился ранжир из трёх топовых школ, школ второго уровня, и "шлака". По топовым школам уже и выбирала. В итоге выбрала с наиболее адекватной администрацией, отдельной началкой и самым большим набором. Хотя по рейтингу она из трёх - третья.
Я вам сейчас за давностью лет не скажу точно. Но их достаточно много - городских, по стране, всякие топ-30, топ-100, лучшие школы и т.д., рейтинги по ЕГЭ, по олимпиадам
Школы как правило у себя на сайте сверху справа прилепляют такие геометрические синие, красные фигуры с надписями топ-500, топ-100 и т.п. Если в вашей школе такой прилепки нет, значит, она где-то там на задворках. А так в интернете есть все рейтинги.
Мы с мужем хотели отдать в школу близко к дому, бабушки в лицей или гимназию, до которых на метро добираться + ещё от дома до метро 1,2 км. Благо у нас под окнами построили какую-то школу, в которую теперь весь город стремится. Надеюсь туда и попадём, бабушки теперь тоже туда хотят.
Одна из бабушек все стремится дочку куда-то на подготовку к школе отдать, но я против. К тому же, в начале этого учебного года она ходила на пробное занятие. Педагог после занятия предложила ходить со школьниками. Читать, писать, считать и логически мыслить умеет, об окружающем мире что-то знает.
Выбирайте Учителя, а не школу. Какая вам разница сейчас профиль старших классов, результаты егэ и все остальное? Хороший учитель, подходящий именно вашему ребенку, определит 99% успеха вашего ребенка, а не школа. Вот к концу началки определитесь с интересами ребенка, его успеваемостью - тогда уж и выберете старшую школу. А сейчас - первого сентября пройтись по линейками, посмотреть на учителей 4х классов, поймать родителей на этой линейке, поспрашивать их мнение.
Вот только что 1 сентября и остаётся, до пока детей в сад отправлю, все линейки уже закончатся..
Я думаю, что несколько школ относятся к прописке... Они ж все тут рядом. Нет?
У нас подмосковье. И каждый дом относится к конкретной школе. У нас 21 школа через дорогу, но вот по прописке мы относимся к школе в 10 минутах ходьбы.
У нас было вариантов не много. Одна школа по прописке, вторая - гимназия, где прописка не важна. Пойдем в гимназию. Она прямо через дорогу от моей работы, т.е. смогу спокойно забрать сама ребенка после школы, к тому же рядом музыкальная школа, в которую ходит дочь. Плюс сама по себе школа довольно сильная, учителя, которые берут первые классы вели у нас с октября подготовку к школе. Поэтому учителей возможных я знала и оба мне нравились. Школа по прописке через дорогу от дома. Отзывы о ней разные, чаще хорошие, но зная, какие там учатся дети, мне туда отдавать ребенка уже не хотелось.
Нам пришлось определится за два года, сейчас перешли в новый сад, старый не устроил и относился к другой школе. Выбирайте ту школу, которая нравится плюс отзывы, в Москве легче попасть в школу через сад, сейчас например уже нет мест в подготовительную группу при нашей школе.
Сейчас хочу отдать в школу напротив дома, ведь ещё столько лет детям учиться. Тоже живём тут недавно, оценить где лучше не могу, все по разному говорят. Переведу туда же в 5 класс вторую дочку, сейчас ходит через дорогу 15 минут от дома, но школа мне не очень нравится.
В нашем комплексе одна школа, в нее и пойдем. Хотела бы отдать учителю, которая меня учить в свое время, но не попадаем по годам . В рейтинги не верю, ТК немного знакома с внутренней кухней.
как мне, для началки два основных фактора - близость к дому и отношения с учителем