Девочки, как считаете нужен ли вообще детский сад именно ребенку? Например если у кого то из родителей есть возможность не работать. Водить ребенка просто на развивашки до школы и тд? Или если не ходить, то ребенок начнет болеть потом в школе? Ваше мнение.
Лучший ответ
По себе не судите, проблем от таких домашних в школе уйма. Зайдут в тему учителя, порассказывают на своем опыте. Я пока могу оценить тех, кого приводили в 6 лет на год в сад. Ад адский, и всем вокруг, и детям.
В саду этому учит не воспитатель, а коллектив. Воспитатель лишь направляющий. Поизучайте хоть немного этот вопрос, прежде чем писать.
У меня сын не гуляет с одноклассниками, вообще. Говорит умом можно тронутся столько в телефонах сидеть. Вышли на поле с мячом, на великах, 10 минут игра - час два телефоны.
Исходя из этого лишение социализации, сада, переходы на до и со, онлайн школы - это своими руками приучать ребенка к асоциальному образу жизни. Обратно изменить будет сложно.
И конечно, то плохое, что есть надо усугубить еще большей изоляцией, да? )
У меня муж не ходил в дет.сад, с иммунитетом и социализацией у него всё прекрасно. А я ходила в дет.сад и для меня это был огромный стресс, я каждый день плакала и считала себя брошенной, до сих пор с ужасом вспоминаю этот период(
Детей отдадим если сами попросят)
А дочь болеет садом, ей дома безумно скучно, а там нравится прям. Пробник был уже год назад в частный, из за болезней решили переждать. В сентябре идем в обычный гос сад, так она каждый день мозги мне выносит "мама, хочу в садик".
Возможно конечно от воспитателей зависит, или все таки есть "не садичные дети". Мне все детство говорили, что вырасту и буду вспоминать сад как там было хорошо. Вот ни разу не вспомнила ничего хорошего, ненавидела сад!
болеют из-за возраста. после 5 лет у большинства становится лучше.
"переболеть" всеми орви нельзя. можно увидеть на примере гриппа. никакой иммунитет на всю жизнь от орви каждый месяц не появляется.
развивашки и т д
и действительно он болеет 1-2 р в год.
никаких бронхитов отитов и затяжных соплей у него никогда не было
Ну я не представляю, как можно днями сидеть с 4-7-летним ребенком. Даже если ну сводите в кружок 3 раза в неделю, и то кружки по 1-2 часа, а остальное время он что делать-то будет? Вы же не можете с ним гулять постоянно. Сейчас лето, погодные условия позволяют, а когда нет, что дома делать? В телевизоре будет сидеть днями. Уж лучше сад, чем такое.
Тут только смотреть по ребёнку. Есть так называемые не садиковские дети. Я сама в сад ходила всего пару месяцев. Потом до школы дома сидела. С социализацией проблем не было. Но вот неинтересно мне было в садике делать то, что делают все: спать, есть, гулять по часам. Нужен был более индивидуальный режим. Спасибо родителям, что поняли своего ребёнка и не стали на меня давить.
По сути, дошкольные учреждения созданы для того, чтобы родители могли работать. Если у меня будет возможность подольше посидеть с дочкой, я эту возможность использую. В моём понимании садик - совсем необязательный этап в жизни человека.
Либо, если есть финансовые возможности, то выбирать сад с наиболее комфортными условиями. Для меня это не про тепличность, да и не хочу устраивать Спарту своему ребёнку в столь раннем возрасте. Жизнь всё равно всех поимеет 🙈
Детский сад - это дошкольное образование. Они там не просто ждут родителей с работы, но и учатся. У нас в саду занятия физкультуры, бассейн, пение, хореография, арифметика, чтение (изучение алфавита), изо, театральные постановки, работа с психологом и логопедом. Без сада это надо в кучу кружков ходить, чтобы все это развивать. Одно но, это платный сад. В гос садах тоже есть такая программа, но она может не соблюдаться или выполняться на отвали. По болезням, у нас в первый год в гос саду болел каждые две недели по классике. В частном только один раз за год, ттт. Либо иммунитет прокачал, либо количество детей играет роль.
Сад нужен обязательно. Я, честно говоря, вообще не представляю как закрыть потребность в общении у детей 4-6 лет без сада. Днями трусить на площадках, возить постоянно на развивашки? Но это все равно не то. Мои все ходили в сад с огромным удовольствием. Там у них своя жизнь. Утренники, занятия, друзья, подружки, мероприятия на разную тематику. Дома я никогда этого бы не дала им.
Считаю, что ребенку нужен детский сад, но не в том формате, в котором это предлагают государственные сады. Частный, с персональным подходом, с группой, состоящей не более, чем из 10-ти детей, с языками и сенсорными играми, с профессиональными специалистами и бассейном, ну и конечно ближе к 3,5 годам.
Я против детских садов на полный день, слишком большая нагрузка на НС, куча орущих детей, и 9-10 часов находиться в этом, даже взрослому человеку тяжело, а тут ребенок, который будет потом отражать это все на своем поведении ( истерики, плохой сон) и все от перевозбуждения. А еще вечные болячки, которые не всегда вирусные , а могут проявляться на фоне психосоматики, ребенку может не нравится ходить в сад, и он будет раз за разом болеть.
Но сейчас подала заявление, чтобы на пол дня его водить хотя бы ( с 8 до 12), 1- игры и общение со сверстниками, не всегда есть желание и возможность гулять ( плохая погода например) 2- время для меня появится, для моих каких то дел, отдыха и тп.
Плюс мой ребенок не спит днем, а если его и уложат спать, это будет хана мне, потому что спят они долго. И потом ребенок уснет в 23- 00:00ч , а оно мне не надо. Но никто не утверждает, что он не будет ходить полностью. может остаться на целый день, но тк я не работаю и не планирую выходить на работу, то могу забрать в любое время.
Я не ходила в сад, муж не ходил в сад, наши дети туда не пойдут)) Я не работаю, не вижу смысла при таком раскладе отдавать своих детей чужим людям на целый день
От ребенка зависит, старший пошел на полдня в 2,5, в первую неделю ревел в воскресенье, что садик закрыт (гуляли рядом). Адаптации практически не было, сейчас общается со всей группой, дома скучает на 2й день, но у нас в саду с ними занимаются, они что-то рисуют, лепят, математика в игровой форме, физкультура, развитие речи, постоянно что-то репетируют, есть бассейн и воспитатели очень включенные. Младшая пошла в 1,5 и на полный день (просто дали место и мы решили попробовать, если бы ей было плохо, оставили бы дома на год, заявление писали на ГКП, она уже хорошо говорила и могла рассказать, если что-то было не так, неговорящую так рано не отдала бы), адаптировалась за месяц, ей в саду нравятся занятия и недавно появилась подружка, но она спокойно остаётся дома, сад не очень любит, от недостатка общения не страдает из-за хорошо развитой речи и наличия старшего. А крестница у меня пошла в сад в 3 вынужденно, первую неделю она просто сидела на стуле, не ела, ни в чем не участвовала и никуда не шла, потом стала ходить на прогулку, а потом стала много болеть, в итоге большую часть времени просидела на больничных с пневмониями и ОРВИ, ей сад вообще не подошёл, в школе стало получше, но ей никогда особенно общение не было нужно.
Я считаю, что зависит от ребенка. Я и мой сын абсолютно разные. Я всю жизнь интроверт, для меня сад был адом и мучением, я там сидела одна и практически ни с кем не общалась. Мне дома всегда было и есть находиться идеально. Сын суперкоммуникабельный ребенок, которому в радость вся эта тусовка, в садик ходит с удовольствием. Я сама не способна ему обеспечить столько общения с детьми.
Про болезни не знаю. Я сама болела все детство, до подросткового возраста. Ребенок в садике болеет постоянно. Может у нас в принципе так себе иммунитет.
Дети разные и потребности у них разные.
Я тот ребёнок, у которого с садом не сложилось от слова совсем (как и в дальнейшем с лагеря и, спортивным сборами и прочими коллективный мероприятиями, где надо ходить строем). Было много развивашек и общения со сверстниками (куча родственников, которые жили рядом) . Да, первый класс весь проболела орвишками, в детские болячки (ветрянки, краснухи и тп) настигли уже подростком.При этом моя младшая сестра - мега коллективный ребёнок. Её прям перло от всех этих школьных лагерей, спанья вполвалку и купания по свистку. Просто компания детей во дворе её не устраивала, пара кузенов - тем более.
Моя дочь пока что-то между по моим наблюдениям, но с возрастом все может измениться.
Так что я за то, чтобы смотреть на конкретного ребёнка и соотносить это с возможностями семьи.
Я думаю что если у родителя есть возможность закрыть детские потребности в игре и общении, то не нужен.
У меня старший в сад не смог ходить. У него аллалия, и пока более-менее не начал говорить в сад не хотела его отдавать. В 4.5 пошёл, но ему не понравилось, сильно ко мне привязан был. Болел очень сильно и часто. Забрала его. Водила на развивашки, и в частный сад на полдня. Как результат ему было трудно в 1 классе. Учился взаимодействовать с детьми. На развивашках так общаться не научишься. Но из плюсов, он был лучше подготовлен к школе, и он какой-то свободней от чужого мнения. (В хорошем смысле). А младший хоть и с аллалией тоже, но ко мне менее привязан. Видно, что от меня уже отдалиться хочет, и более общительный с детьми. Думаю стоит попробовать с сентября в сад. Если будет плохо, всегда смогу от сада отказаться. В общем надо по ребенку смотреть. Но если сад ребенку прям совсем не заходит, и он там мучается, то лучше не водить, если возможность есть. А то какое-то страдание ради страдания получается.
Я вообще не представляю , чтобы мой ребенок сидел дома без садика. Невозможно в домашних условиях постоянно , целыми днями развлекать ребенка, бытовые заботы все равно берут свое. Развивашки 2 раза в неделю по 30-45 минут это не то, в саду у них своя жизнь : общение с ребятами, умение проявлять себя в коллективе, утренники , поделки , режим в конце концов.
Я в декрете. Старшему 5. Вожу его и на развивашки и в сад до 14.00. Где-то с 3.5л сын стал плакать, что рано забираю, он не успевает наиграться с друзьями. Он часто просит, чтобы друзья именно из сада приходили в гости. Для него сад - это именно игры с другими детьми, на развивашках у него этого нет (там нужно делать задания, слушать тренера). В саду много времени на свободную игру и огромная дет площадка.
Мой выбор - без сада. Как-то хорошо живем, и занятия у детей есть, и режим настроен
Нет , для малышей точно не нужен) рассадник болезней 🥴 мои пошли в 5 лет, за год до школы, чтобы подтянуть немецкий язык. Почти не болели, потому что иммунитет смог окрепнуть без бесконечных садовских болезней
Детский сад нужен ребёнку для социализации. Лет с пяти точно, ну плюс минус индивидуальные особенности. Наверное, если у ребёнка 5 братьев и сестер или очень близких друзей, с кем видятся каждый день, то можно и без сада, но это скорее редкость.
У меня трое детей, и все посещали и посещают сад.
Адаптация проходила всегда спокойно.
Старшый перешел в 8 класс и всеравно вспоминает садик) средний пойдет в этом году в 1 класс, из садика нне хочет уходить.
Дочка ходит без проблем сейчас ей 4.5 года, в сад пошла в 1.8 и нормально.
Я считаю детям нужно ходить в садик так как они учатся жить в социуме, в школе поиом намного легче.
Я не любила хожить в сад и почти не ходила, поэтому в школе мне было трудно в колективе
Зависит от ребенка. Сын не хотел ходить в детский сад, плакал, не давал его одевать и на кружки боялся пойти один. Пришлось сад отложить и сначала привыкать к кружкам с 3х лет. В 4 года мы ходили только к логопеду в детском саду и на музыку, чтобы участвовать в утренниках, ребенка забирали после обеда, он много болел и без детского сада. Участвовали в утренниках и фотосессиях в детском саду. С 5 лет хочу водить регулярно в детский сад, чтобы появились друзья и совершенствовать навыки общения.
Хотя бы за год-два до школы все-таки нужно в сад, для того чтобы прочувствовал дисциплину, ну и приобрёл навыки социальной адаптации.
не водила. не болели. развиты были по возрасту, получше некоторых садовских. и общались вполне хорошо.
Я бы вообще в идеале отдала дочь года в 4. Мы пробовали сад в 1.8г частный. Дочь пошла замечательно, как будто родилась там) Воспитатель говорила, что на ее опыте таких детей еще не было😂 С первого дня не вытащить от туда было. Но, пошли бесконечные болезни и мы решили переждать.
Сейчас переехали в другой город. Тут во дворе новый сад, говорят очень хороший. Сейчас начнём проходить медосмотр, и 1 сентября пойдем (2.9г будет). Не потому, что я так хочу, а потому, что она безумно туда хочет. Каждый день выносит мне мозг, что хочет в сад) На прошлой неделе ходили документы подписывать, и я от туда ее кое как вытащила со слезами😂
Да и дома ей уже безумно скучно, поэтому это чисто ее желание. А я совсем не тороплюсь, без дочки дом пустой совсем и тихий слишком))
Моему нужен точно, ребенок очень социальный и активный. Обожает сад. Просто «развивашки» это не про него
По поводу болезней- все инливидуально
Как человек, который сам был домашним ребенком и которого водили на развивашки, я по своему только опыту (никого ни к чему не принуждаю) вижу , что сад и развивашки- это разный социум. Развившки- тепличное растение. Сад- Спарта. А в школе большинство после сада. Меня жизнь к школе не подготовила, для меня был шок и очень тяжелая адаптация к детям, которые прошли сад.
У нас на улице детей старше трех лет вообще нет, а если появляется, то обычно это болеющий ребенок, которому разрешили врачи прогулки) на развивашках дети не играют друг с другом, а занимаются развивашками. тогда получается, что свободна игра и постоянный детский коллектив возможен только в детском саду.
Болезни у всех по разному проявляются. Есть в целом дети часто болеющие, которые и в школе без остановки болеют, есть дети которые с самых яслей ходят и особо не болеют.
Зависит исключительно от ребенка.
Большей части лет до 4.5-5 самим детям не сильно нужен.
Около 5 знаю детей, которые просто требовали себя в сад отдвть и счастливо ходили
С болезнями тоже не угадать. Кто и в саду не часто болеет, кто-тр и в саду и в школе постоянно болеет. Кто в сад не ходит и в школе не болеет, а кто в сад не ходит, но поьютом 1 и 2ой классы в школе болеет нон-стопом. У нас соседка, например.
Если бы можно было заранее предугадать)))
Моей дочке нужен. Она ооочень общительная и без постоянного общения, игр и друзей не может. У меня нет столько энергии покрывать все ее потребности. И родственников в виде бабушек, дедушек, братьев сестер нет. Поэтому без сада не представляю что делали бы. Ну это если представить, что не работаю.
Лет до трёх сад-зло, да и дальше если и нужен, то не раньше 4х лет, а лучше с пяти
Да, конечно есть супер экстраверты, но я говорю в среднем
Мне кажется садик нужен, но когда ребенок уже немного окреп и сам готов туда пойти. После 3-4 лет. Раньше не вижу смысла. Когда водила сына в сад каждый раз сердце кровью обливалось от кликов и плача в ясельной группе где детки от 1 годика. Все стоят возле забора и плачут. Хоть с ними стой и реви.
Хотя бы перед школой на пару лет нужен. Ребенок сможет самостоятельно, без мамы, проявить себя в социуме. Научится слушаться воспитателя в течение всего дня. В саду тоже есть занятия по подготовке к школе. Я ещё своих в школу на подготовительные занятия водила, точнее бабушка водила😏Чтобы им было комфортно, когда уже полноценные занятия будут.
Еще года три назад я думала, что детсад нужен. Тк столько живого общения и толчки к развитию за бесплатно- ну почти-, и в естественной среде--- почти и не найти.
В этом году мой свет выпустился тз сада, идет в первый класс. И я понимаю, что эх.... Была бы возможность, отвернула время назад, уволилась бы с работы, и проводила время с сыночком, без всякого сада и суеты. Но... Возможности не было, воспитываю одна.
Мой очень любит садик, и так было всегда.
Зависит от родителей и от того, что они могут дать ребенку. Я вот, например, не могу обеспечить без сада регулярную тусовку из ровесников, поэтому дети ходили в сад до обеда неполную неделю, мелкая с сентября в сад пойдём
Я один ребенок в семье. В сад не водили. Болезни начались в начальной школе. Ветрянка в 9 лет. Менингит жесткий даже в 15 подхватила. Родители работали, я торчала то у мамы на работе, то с бабушкой. Грустновато было. Проблемы с общением есть. Новый коллектив для меня стресс. Навыков знакомств 0😂 связано ли это с отсутсвием сада? Не знаю.
Мои дети ходили в сад. Но я против, чтобы отдавали малышей. До 2,5 лет особенно
После 4-5 лет вполне можно. В обычный сад, где много свободной игры.
Мне кажется, лет с 4 сад как место, где дети могут поиграть вместе - вполне хорошо.
Малышам лучше в семье, да и лечить малышей от бесконечных садиковских болячек сложнее, чем детей постарше
Лично для меня никогда не стоял вопрос про сад- однозначно да. То есть даже если рассмтривать вариант, что денег хватает вообще на все и мне можно не работать, я не смогла бы дать ребенку столько, сколько им дают в саду.
Если не сад, тогда ежедневно развивашки, прогулки. Групповые занятия.
От ребенка зависит. Старший до пяти лет ходил в садик. В садике и в школе социализации так и не научился. Болел и в садике и первый год в школе. В школе вообще очень сильно болел. До второго класса были в итоге на домашнем обучении.
Младший сын ходил в садик 1,5 года. Первый год не болел, потом очень часто стал болеть. В школе болеет только когда все дома уже заболеют. Социализация нормальная.
Если речь идет про нормальный сад с адекватеыми воспитателями, то сад - это образование и коллектив, а тк человек-существо коллективное, ему сад необходим. И не меньше, чем школа. Умение вести себя в коллективе такой же навык, как прочие и этому не обучить ни на площадке, ни в кружках. Никто же не идет в колледж или универ без школы? Почему все считают, что можно забить на дошкольное образование? Такие все педагоги через одного 😣