Пираты делят добычу, и каждый требует свою долю.Разделите 5 золотых слитков поровну между шестью пиратами, не разрезая ни одного слитка на шесть равных частей или ещё более мелкие части.
Пожалуйста!!!!
Пираты делят добычу, и каждый требует свою долю.Разделите 5 золотых слитков поровну между шестью пиратами, не разрезая ни одного слитка на шесть равных частей или ещё более мелкие части.
Пожалуйста!!!!
В овощную палатку привезли 8 3/4 тонн картофеля. в первый день продали 0,6 всего привезённого картофеля, а во второй день продали 1/2 того количества, которое было продано в первый день. Какая часть всего привезённого картофеля была продана во второй день? Столько тонн картофеля было продано во второй день?
Я имею в виду оценки? Похвалу на тренировках?
За что вы еще поощряете и чем?
Или поощрения в этих случаях вообще не должны быть?
Это какой-то кошмар!!!!А ведь только 2-ой класс :((((,что дальше будет,страшно даже подумать!!Нам не хватает времени на уроки,Вика сидит,именно сидит и чем-то по видимому другим занимается,а не уроками.Я оставляю её одну в комнате,увожу Полю,занимаюсь ей,чтобы не мешала.А та,что делает,кто знает!!!!Можем по 5-6 часов сидеть за уроками,скажите что она устала???Ничего подобного,даю отдыхать,гулять,перепробовала всё!!!РЕЗУЛЬТАТА НЕТ!Доходит до того,что часть уроков делаем вечером,часть утром,в итоге,я ничего не успеваю по дому,Полю забросили,она как "девочка с приюта"ходит за нами по пятам и хнычет!!!Я стала НЕРВНОЙ,РАЗДРАЖИТЕЛЬНОЙ!!!!В детской комнате ХАОС!!!!Как захожу,меня трести начинает,но не убираюсь из принципа....думаю может всё же дойдёт до старшей!!!
С оценками вообще отдельная история!Всё хорошо,всю неделю 5,редко 4.По контрольной 5 по математике,по русскому диктант 5/5.Я не нарадуюсь,МОЛОДЕЦ ДОЧЬ!!!Вторая неделя-в тетради как курица лапой,контр. по математике 3-,я в шоке,другой ребёнок!Спрашиваем,что не понимаешь,спрашивай!!!Ничего не спрашиваем,виджимо всё ясно.....почему итог таков?????
Другие дети мамам помогают по дому,а мне и попросить её некогда,времени не хватает!!!Одним словом,вот так и живём,день за днём,неделя за неделей!!!!А дальше то что???
Не могу найти стишки для разминки пальчиков ( на подобие"мы писали, мы писали, наши пальчики устали"). Может кто знает- поделитесь пожайлуста.
Долго я ждала, когда же наступит этот переходный возраст 7-ми лет... И вот, мою девочку подменили... Из аккуратной, старательной доченьки и ученицы, превратились мы во вредину. Все сама, я сама... при этом сама - это вечно неприбранные, разбросанные вещи в комнате и такой же кавардак в тетрадях... Про голову я вообще молчу - мысли скачут, как скакуны и где-то вечно летают. Никакого старания и желания что-либо делать. При этом, мы заявляем, что взрослые и к нам - к родителям, бабушкам и дедушкам никакого уважения... Я уже устала проводить с ней профилактические беседы на эту тему.
Девочки! Хелп! Что делать? Я, блин, аккуратистка и для меня нет ничего хуже, чем кавардачелла и небрежное отношение к вещам... Не могу смотреть, как доча превратилась в маленькую хрюшку. За вторую неделю учебы во втором классе заработали три тройки и это при том, что в первом классе были одними из лучших учеников... Ну и хамство с родителями меня добивает...Я понимаю, что делает она все это не на зло и надо что-то делать... Подскажите, как упорядочить в ее голове мысли и вернуть нормального ребенка? Что делать?
во втором классе замучились мы с транскрипцией,вроде и не трудно,но на всякий случай спрошу,как написать транскрипцию к словам:грибы,ковёр,рука,мосты,сосна.
Девчонки, мой сын в первом классе учится учитель постоянно жалуется на его поведение как на уроках так и на перемене. Он очень шустрый парень, энергии хоть отбавляй. Каждый день привожу в школу и узнаю, что он плохо себя вел, что стоял на уроке в углу и т.д.
Каждый вечер проводим с ним беседы по поводу поведения, обещает что все будет хорошо и все обещания становятся пустые на следующий день. Уже что только не пробывали и наказывали, и ремня давали, и спокойно говорили, и кричали .. и все в пустую. Правда очень усидчивый, сам считает, сам сливает слоги (мы в школу пошли, вообще читать не умели даже не все буквы знаем еще)
Милые, подскажите, как быть? Просто мы планировали второго ребенка 8 мес и вот у нас получилось, пока очень маленький срок и я боюсь, что такое напряжение не благоприятно будет на меня влиять. Я очень хочу понять почему он пытается таким образом привлечь внимание других?
Ой,девочки,не знаю,правельно я веду себя или нет!Но не могу я все это терпеть.
Дело все в старшей моей дочери.Приходит со школы,что задали,помним чере раз,либо вообще объяснить толком не может.Иногда я ее понимаю,т.к.иной раз как задодут,что родители без бутылки не разберут и это первый класс,но не всегда же!Чтобы села делать уроки,надо 25 раз сказать,она даже и не волнуется по этому поводу.Нет,она конечно старается,пишет,но сама даже и не вспоминает о заданиях домашних.Спрашиваю,ты отвечала в школе,по какому предмету,что именно,отвечает,да отвечала,рассказывай,то забыла,то еще что-нить.Про порядок на столе,да и вообще в комнате ее я молчу!Вика убери со стола,Вика повесь форму.И это весь день Вика,Вика,Вика.........
Хочется приучить к порядку,хочется чтоб сама думала о уроках.Вот доведу ее до слез,а потом себя ругаю.Она конечно быстро отходит и все забывает,а у меня на душе такой осадок остается,что мол затюкала ребенка.Может это все со временем придет?А вдруг нет!!!Вот и боюсь упустить!Разрываюсь между младшей и старшей,просто физически не могу все успеть и сделать.
С младшей она конечно мне очень помогает,что не попрошу делает и приносет и уносет.Еще на кружки разные ходит,может устает,а я много требую от нее?Незнаю?Посоветуйте,кто прошел через это,как вы вели себя?Может на самом деле я цербер?
Сейчас звонила приятельница. Её сын, второклассник (!), тихо бунтует, уроки делать не хочет, согласен не гулять, не играть, лишиться прочих удовольствий, лёг бревном к стенке на диван... А уроки к понедельнику надо нести. Не сказать, что болен, такое бывало и раньше. Сейчас искали ответы на извечные вопросы: "Кто виноват?" и "Что делать?"