Вопрос к мамам школьников. У меня дочь, через месяц ей 6. Читает по слогам, пишет печатными буквами. Решает примеры до 10 на плюс/минус. В следующем году в школу. Пишет аккуратно, заниматься любит. И вот у меня вопрос, а надо ли ей на подготовку? За год я думаю письменные буквы мы освоим, читать быстрее научимся и без этой подготовки. Но дочь стеснительная неуверенно знакомится с детьми, не может завести друзей. Ради этого навыка я хочу её на подготовку. Сейчас у неё 4 секции в саду 2 раза в неделю, все проходят либо после завтрака, либо после полдника. Они все лайтовые, это не спорт школа. Но всё равно не будет ли перегрузки? Ещё 2 раза в неделю перед садом логопед. Отменять если даже не знаю что : бассейн нужен, рисовать любит, танцы - очень ей нравится препод, театр - очень любит выступать. Если добавить подготовку к школе, то вечерних прогулок у неё практически не будет в будни: 2 р бассейн, 3 р подготовка.
Подготовка к школе нужна ли?
Подготовка к школе это такой же доп кружок как и все остальные. Только вы можете решить нужно вам или нет. Мнения посторонних всегда разделятся 50/50.
Мои дети ходили. Им нравилось.
"За год я думаю письменные буквы мы освоим" - не надо учить письменным буквам. Методики разные. Какая будет у вашей учительницы не известно. Переучиваться сложнее.
"Но дочь стеснительная неуверенно знакомится с детьми, не может завести друзей." - дети с подготовки разойдутся по разным классам. Это совсем не место, чтобы заводить друзей.
"Сейчас у неё 4 секции в саду 2 раза в неделю, все проходят либо после завтрака, либо после полдника" - у нас подготовка была вечерами 2 раза в неделю. Занятиям в саду нисколько не мешало. Более того, в дни подготовки я ее чуть раньше забирала.
Подготовка - это игра в школу. Многим детям в 6 лет нравится эта игра. Нравится сидеть за партой как взрослая. Уроки короткие. Методики образования сейчас с элементами игр. Порисовали, почитали, попрыгали, поиграли. Опять же мама не учитель. Дочке было трудно с чтением. Дома как то все плохо шло. А на подготовке получилось.
Ну в принципе, такая игра в школу у логопеда есть. По вечерам бассейн 2 р в неделю, я переживаю, что не будет прогулок.
Не, в школе все по взрослому. Там сама школа как здание, раздевалка, классы, доска, портфель, пенал, тетрадки. Логопед это ... садик или частные занятия.
Дети гуляют в саду 2 раза. Плюс выходные. Неужели мало? Прогулки это последнее о чем я б переживала, тем более в осенне-зимний период.
Она не попадает никогда на вторую прогулку в саду. Либо её няня забирает, либо идёт в бассейн
Все секции, которые на местах, вообще за нагрузку не считаю, если у ребенка есть время на игры в друзьями в саду. Логопед-это логопед, два часа он не мурыжит.
А если требуеься бегать /ездить по городу, то да-это тяжело.
Подготовка-это скорее для превыкания к школьному образу жизни, знаете, умение войти-переодеться в раздевалке, разобраться с организацией вещей ,в зимний период особо актульно. Уметь высиживать уроки, организовывать себя в перемены.
А по мулькам в самом обучении-здесь мне неизвестно, как все будет у вас.
Мы попали в то счастливое время, когда подготовка была бесплатна, ходили всем садом,фигни на ней не было, вроде вырезания, лепки и клеяния
Был англ., который пошел продолжением в 1 классе( в виде бесплатного допа) и продолжением во втором, когда уже англ был официальной обязаловкой.
По математ на дикой скорости подавались задания по ориентиру в тетради по клеткам. Это что запомнилось.
Очень все быстро-быстро. В принципе в школе так и учатся, иначе за урок ничего не успеть.
Без подготовки моей было бы слржновато, слезы были бы-наверняка, тк моя дочь-человек обстоятельный, все быстро-быстро делать не любит)))))
Добавлю. Подготовишки вели учителя, кот.набирали классы. Это возможность понять, к какому учителю хотелось бы попасть. Ну и да. Честно/не честно, на подготовке учителя присматривают себе детей. Наша выбирала, как позже выяснилось. Но у нее желающих было много. Класс был набран из детей с подготовки. Кто туда не ходил, возможно и умненький, попасть к ней уже не смог, не было мест.
Плюсуюсь. Подготовка дает больший шанс попасть к нужному учителю.
Ни сына, ни дочь не водила на подготовку , для умеющих читать /писать /считать детей абсолютно бесполезное занятие. К школе и классу они привыкают очень быстро, а "к нужному учителю " -1.Не факт, что потом попадёте (у нас полкласса ходили к одной, а распределили к другой ) и 2. Этот " нужный учитель " вам может просто не понравиться /не подойти
Вот вот )
А у нас первую учительницу уволили в октябре первого класса со скандалом. Человек просто выгорел
Мы ходили на подготовку, что бы сын почувствовал атмосферу школы, научился усидчивости и слушать учителя. Научился читать и считать. Мы пошли в математический класс. Все дети в нашем классе умели считать и читать.
Дочь сейчас тоже пошла на подготовку. С ней хочу понять идти ли ей в школу в 6,7 или в 7,7.
Ну вот у меня сын с особенностями. С ним точно надо будет ходить на подготовку и в школу пойдёт точно в 7,5. А вот в дочке не сомневаюсь, в 6,11 ей нормально будет в школе, не все буквы говорит, но думаю за год потянет.
Не надо учить ребёнка писать прописными буквами до школы. Чем она у вас первое полугодие будет заниматься в школе, пока все крючки выводят?
У меня сын ходил на подготовку только потому, что школа не по прописке. Чтобы взяли. А так, ничего такого там не было, чтобы ради этого жертвовать какими-то другими занятиями или чрезмерно нагружать ребёнка.
Тогда ещё проще. Получается, в принципе, ничему больше её учить не надо.) Надо узнать, если эти учительницы будут их вести как первоклашек, тогда надо идти, если нет - и не пойду даже.
В моё время нас всех в саду ещё учили прописывать, в школе уже мы всё умели. Сейчас в саду ничему не учат.
я научила прописными писать и не пожалела. "крючки" они пишут неделю, потом пошли буквы и слова, все очень быстро. зато, ребенок не мучился и дома и в школе, без нервов. а про методики разные, ерунда. почти все буквы одинаково пишутся. а если "а" не совпадет, переучится быстро, так как навык еще сырой.
Согласна.Сейчас классы по 30+ человек,учитель даже и не заметит как кто пишет. Только рад будет если кто то уже нормально пишет
Лучше добавьте логопеда с подготовкой к школе.. Вот потом 100000000 раз вспомните добрым словом особо когда фонетический разбор начнутся
Да она итак второй год к ней ходит. Ещё логопед в саду по заключению цпмпк, но это чисто для галочки хотя задания все равно дают. Мне, кстати, так фонетический разбор слов в детстве нравился. 😍
Ну то что вам нравилось это одно а сейчас это вшколевесь первый класс чуть ли не основное и ещё транскрипция
Вообще программа очень шустрая и в отличии от многих кто советует не проходить до школы ясоветую проходит так что бы потом только повторять и закреплять - ребёнку от этого намного комфортней
Тогда наверное лучше самим дома двигаться по программе 1 класса? Я всегда в школе за лето прорешивала физику, химию, математику на сл год за лето и учиться было легко и не напряжно.
С логопедом двигайтесьонизнают что и зачем и как
Руку ставьте спросите у учителя по какой методе пойде прописей и работайте сначала карандаш потом шар ковая ручка и потом перьевая
Я учила писать от круга в 6 ле, учитель по илюхиной, те 'письмо с секретом (от палочек) в итоге получили микст.... Но у нас учитель. Без тараканов и принимает нормально такое
Мы стремились в 1-3 к определенному учителю. Ходили на подготовку только ради этого, что бы найти подход к педагогу. Ребенок из подготовки ничего нового для себя не вынес, там очень слабенький уровень был. Общались с друзьями, которые ходили на другие подготовки, у всех примерно одинаковые отзывы. Есть несколько положительных, но там мамы очень заняты и в целом с ребенком заниматься некогда, одна мама, рассказывала, что была рада отдать ребенка тому кто научит его читать. На мой взгляд лучше гулять.
По предметам, что дает подготовка:
Чтение - писать печатные буквы, читать по слогам
Математика - счет в пределах 20, умение писать числа
Письмо - самый начальный уровень прописей, до декабря штриховали и обводили рисунки по пунктирам. Во втором полугодии прописали по 1 строчке все письменные буквы.
Английский - выучили алфавит, прописали печатные буквы. Выучили пару фраз - как зовут? сколько лет? как ты? самый минимум.
Читала, что не рекомендуют прописью до школы учить писать. Там учителя своими методами учат. Можно не идти на подготовку, если основные моменты ребёнок знает и понимает.
ой не заметила что их там сейчас учат, в прописи как показано по стрелочкам так и пишут сами. По крайней мере у нас в школе если страдает почерк, и все остальные проблемы с письмом, этим занимается логопед
Мой +
Не учила дочку прописью писать специально.
В школе учили и крючочки-качалочки, и постановка руки, и откуда куда букву писать правильно.
Аналогичная дилемма. Подготовка 3 раза в неделю, аж до 19.40. Для нас это мена поздно. Мы в 9.00 уже спим, а ещё надо прийти домой, поужинать. Плюс нам к логопеду надо ходить. Это обязательно. И ещё хотел на брейк данс, он все время танцует любит это. И когда???? Идти хочу только ради попадания в школу. Мы идём не по прописке. Правда ходим в нужный детский сад.
пойдите на подготовку к школе в саму школу, там как правило есть субботние занятия
Эти и есть в самой школе. У нас их много в комплексе, 3 из них близко к дому, пойдёт в одну из двух.
Подготовка к школе - это не умение читать, писать и считать, это умение следовать алгоритму, слушать и слышать учителя, выполнять задания, спрашивать и отвечать, строить коммуникации со взрослыми и детьми. Это ребенок умеет?
У нас при подготовке откат начался, я дома смотрела что и как, а там он начал писать все снизу вверх, постановка руки куда то уплыла, ну и у нас с внимательностью проблемы, поэтому он просто ходил штаны просиживал.
Ну дома контроль, а на подготовке их много, за всеми не проследишь. Конечно у нас есть и в школьном коллективе, что он тоже не слышит, отвлекается. Но до школы шла активная подготовка с логопедом и с педагогом. И вот школьная подготовка многое обнуляла, поэтому от нее отказались.
Я водила сначала на развивашки, потом там же на подготовку к школе. Сама дома не занималась. Мне все понравилось)
С дочкой и заниматься не надо особо : она находит прописи и сидит прописывает сама, книги по слогам сама читает, задания логопедические выполняет почти всегда с удовольствием. А вот над сыном надо стоять, уговаривать, угрожать вкусняшками и мультами, и всё равно увильнет, чтобы ничего не делать: в голове ветер, в попе дым. Сын у меня будет ходить 100% на такие занятия, дома я с ним не справлюсь
А, поняла. Ну вот моя такая... ее много. Она даже домашку сейчас пытается превратить в шоу с базаром. Очень много виляний в сторону, текста. Очень любит общаться (в отличие от меня). Мне было проще заплатить деньги и отдать в хорошее место) 2 вечера в неделю были заняты, навыки и знания получены, я читала книги в коридоре. А так, конечно, это все необязательно (подготовительные курсы к школе)
Не водила на подготовку) читать, писать печатными, считать простые примеры научила дома. С общением у ребёнка проблем нет, в дс не ходила. Влилась в школьный ритм и коллектив прекрасно.
Чаще всего слышу, что на подготовку ходят, чтобы попасть к определенному учителю.
У нас такой цели не было, интересовало только здание) а вообще еще всю осень некоторые через конфликтную комиссию переводились куда им надо и хотелось бы))
Если придется убирать любимые занятия и уж тем более прогулки,не стоит идти на подготовку. Театр даст ей больше в плане раскрепощения,чем подготовка к школе. Знакомиться там особо некогда, только если прочуствовать школьную атмосферу. Но это она и в 1 классе успеет.
Дочь у вас и так ментально к школе готова, остальное наладится. 1 класс сейчас в школе дан для адаптации, нагрузка минимальная,нет отметок.
У нас подготовка к школе проходит в самой школе, по субботам. Ни считать ни писать там не учат, там смотрят и тестируют детей. Это способ "и себя показать и школу посмотреть", ребенок привыкает к школьной обстановке, учителям а у вас есть возможность показать способности ребенка, выбрать учителя, "попросится" в класс к комуто.
Именно на подготовку как на кружок в вашем случае смысла особо нет, у вас итак "насыщеная программа".
С такой мамой подготовка не нужна! Тем более,, дочка вашп уже много чего умеет. Научите самообслуживанию, не терять - не забывать вещи, не стесняться просить помощи у взрослого, купить самой себе пирожок в кафе,, знать домашний адрес и телефон мамы. Всё у вас в порядке будет и без платной подготовки!
Спасибо конечно. Но я тут совершенно не причём. Просто такой ребёнок. Я кстати, такой же была, да и сейчас такая же, просто нравится учиться
Старшего водили на подготовку, младшего уже не повели, так как опыт не впечатлил. Мне кажется, имеет какой-то смысл подготовка, если её ведёт тот самый учитель, к которому планируете идти, чтобы заранее познакомиться и привыкнуть друг к другу. Остальному вполне можно научиться на кружках.
1. Привыкает к зданию.
2. Привыкает к учителям
3. Привыкает работать в классе, а не тянуть одеяло на себя, как это происходит в кружках.
4. Сужу по своему ребёнку. В подготовишке прошли звуки. В школе эти темы пролетели за 2 недели. Соседка в другой школе эти темы 2 четверти проходила
Мои оба не ходили на подготовку. Старший окончил началку - отличник, ответственный, все сам, я даже не знала, что задали. Дочка во втором, ребёнок логопедический, последние три года до школы был логопед, первый класс прошёл незаметно и без усилий. Зачем нужна подготовка эта и что туда все так ломятся , я не поняла.
Есть дети не собранные, недисциплинировпнные, которые не могут собраться и сосредоточиться, а также дети с особенностями. Таким надо точно
мои ходили, именно для организационных моментов. Я не жалею. Жизнь в смысле кружков тоже насыщенная, но и дети активные.
Надо ли именно вам? Да никто не скажет.
Ходил мой третий сын, так как надо было попасть в школу не по прописке.. вели два учителя, которые набирали первые классы.. у меня была возможность к ним присмотреться и выбрать из них.. плюс научили сидеть за партой, отвечать, поднимать руку, находить туалет.. к первому классу он уверенно себя чувствовал, чего не могу сказать о старших, которые на подготовку не ходили.. ну, и конечно, они начали потихоньку проходить программу..
ни одного не водила на подготовку, не вижу смысла. Старший довольно застенчивый, друга нашел, хотя не в первую неделю школы, конечно. Дома занимались в легком режиме, без особых страданий.
Вот и мы с ней в лайтовом режиме, но она сама по себе ребёнок академического типа, любит заниматься. С ней это не напряжно.
У вас куча всего, не вижу смысла в подготовке. Готовность к школе, это прежде всего развитий самоконтроль ( что б усидеть 40 минут и вникать в задания), развитые по возрасту когнитивные функции ( внимание, память, мышление), хороший мышечный корсет ( что б не заработать сколиоз у 11 классу). Читать/ писать дело десятое. Так что я бы оставила физическое развитие, и логопеда ( кстати, в процессе логопедической работы многие аспекты подготовки к школе затрагиваются)
Нам логопед даёт больше любой подготовки. Я лучше логопеда добавлю еще раз в неделю)
У неё логопед ещё в саду- индивидуально и групповые занятия. Положено по комиссии цпмпк, там тоже дают дз.
На мой взгляд, если ребенок читает и считает, можно обойтись без подготовки. Сына не водила и дочку не планирую. Сама их до школы и читать научила и писать, а если нет на это времени, то тогда лучше отдать... хотя, если планируете в обычный класс, то можно и без подготовки
Это вам решать ходить или нет. У нас при нашей гимназии курсов не было. И мы не стали никуда ходить. Дома иногда занимались. Читать писать умеет. В цифрах разбирается. Считаю этого достаточно.
Добавьте побольше заданий на логику,графические диктанты,раскраски pixel art и похожие с зеркальным переносом рисунка, вызубрите лото 'где мышонок',научите ребёнка разбираться в часах,добавьте игры в слова и на звуки и никакая подготовка вам не нужна
В качестве необходимой подготовки - логопед даст много больше, чем школа. Привыкнуть к зданию школы, класса если только? Но обычно с первоклашками очень заботливо учителя первый месяц работают. Думаю, ни к чему подготовка.
Мы не ходили, только раз в неделю всю группу воспитатели водили в школу "на подготовку" на 30 мин. Дочка пошла на программу 1-3
Ходили только для того, что бы попасть в нужную школу. При прочих условиях и не подумала бы водить ))
Мы в школу на подготовку водили только для того чтобы социализировать, т к ребенок не садовский. Подготовка эта нам больше ничего не дала. Это я именно про школу.
Вот и мы думаем, нужна ли нам подготовка? Я решила, что сейчас точно ходить не будем. Может походим пару месяцев с марта, у нас так можно.
Не нужна. Общение в детском коллективе есть. Знания есть и их достаточно. Только время потеряете.
Единственный плюс подготовки - ребенок привыкнет к школе: зданию, правилам и т.п. Знаний подготовишка практически не дает.
ходили на подготовку лишь для того, чтоб занять место у нужного учителя на нужной программе))
Мы ходили на подготовку чтобы узнать и выбрать учителя. По знаниям не сильно что-то дало нам
Не ходили. Зачем? дома можно прекрасно заниматься, а кружки есть гораздо интереснее