Копаю!! Покоя не видать!!(ШУЧУ!!)
Библиотека: статьи, полезная информация. Стихи, видео и фильмы про ЭКО. В онтогенезе человека можно выделить несколько критических периодов развития: в прогенезе, эмбриогенезе и постнатальной жизни. К ним относятся:
^ 1) Развитие половых клеток (овогенез и сперматогенез). Мутации генома могут вызвать формирование пороков и сделать развитие невозможным.
2) Оплодотворение (1-е сутки). В этот период могут произойти нарушения сегрегации цитоплазмы, детерминации бластомеров и, соответственно, их последующей дифференцировки.
^ 3) Имплантация (7–8-е сутки эмбриогенеза). Происходит смена типа питания на гистиотрофный. Погибает около 30 % зародышей.
4) Формирование плаценты (3–8-я неделя развития). Смена типа питания на гематотрофный. Погибает около 25 % зародышей.
^ 5) Развитие осевых зачатков органов, гистогенез и органогенез (15–20-я неделя). Вредные факторы в этот период могут вызвать различные аномалии развития (сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем), что связано с гетерохронной закладкой органов. В дальнейшем для каждого органа определяются свои КПР.
^ 6) Стадия усиленного роста головного мозга (15–20-я неделя). Для этой стадии характерны пороки развития ЦНС.
7) Формирование основных функциональных систем организма и дифференцировка полового аппарата (20–24-я неделя) — возникающие повреждения связаны с тем, что материал многих органов находится в состоянии детерминации клеточных дифференцировок.
^ 8) Рождение (1-е сутки). Повреждения связаны с фактором самих родов, с сильной стресс-реакцией, с началом функционирования органов дыхания и малого круга кровообращения, с возрастающей нагрузкой на сердце.
^ 9) Период новорожденности (до 1 года). Происходит адаптация к новой среде обитания, к резко возросшему объему информации и антигенов внешней среды. Повышается функциональная нагрузка на все органы и системы, происходит их постнатальное развитие.
^ 10) Половое созревание (11–16 лет). Включаются новые мощные регуляторные механизмы (эндокринная регуляция). Идет становление репродуктивной системы, активизируется рост, происходит перестройка многих органов, изменяется психика.
^ 1) Развитие половых клеток (овогенез и сперматогенез). Мутации генома могут вызвать формирование пороков и сделать развитие невозможным.
2) Оплодотворение (1-е сутки). В этот период могут произойти нарушения сегрегации цитоплазмы, детерминации бластомеров и, соответственно, их последующей дифференцировки.
^ 3) Имплантация (7–8-е сутки эмбриогенеза). Происходит смена типа питания на гистиотрофный. Погибает около 30 % зародышей.
4) Формирование плаценты (3–8-я неделя развития). Смена типа питания на гематотрофный. Погибает около 25 % зародышей.
^ 5) Развитие осевых зачатков органов, гистогенез и органогенез (15–20-я неделя). Вредные факторы в этот период могут вызвать различные аномалии развития (сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем), что связано с гетерохронной закладкой органов. В дальнейшем для каждого органа определяются свои КПР.
^ 6) Стадия усиленного роста головного мозга (15–20-я неделя). Для этой стадии характерны пороки развития ЦНС.
7) Формирование основных функциональных систем организма и дифференцировка полового аппарата (20–24-я неделя) — возникающие повреждения связаны с тем, что материал многих органов находится в состоянии детерминации клеточных дифференцировок.
^ 8) Рождение (1-е сутки). Повреждения связаны с фактором самих родов, с сильной стресс-реакцией, с началом функционирования органов дыхания и малого круга кровообращения, с возрастающей нагрузкой на сердце.
^ 9) Период новорожденности (до 1 года). Происходит адаптация к новой среде обитания, к резко возросшему объему информации и антигенов внешней среды. Повышается функциональная нагрузка на все органы и системы, происходит их постнатальное развитие.
^ 10) Половое созревание (11–16 лет). Включаются новые мощные регуляторные механизмы (эндокринная регуляция). Идет становление репродуктивной системы, активизируется рост, происходит перестройка многих органов, изменяется психика.
