Девочки вчера была первое занятие с логопедом. Нам 2,3 года, дочка не разговаривает. Говарит слова отдельные где то 10-15 штук. Первый раз были на диогностике, потом первое занятие, в этот раз меня не пустили с ребёнком, сказали что будут заниматься отдельно. После ребёнок прибежала, обняла меня. Потом логопед говарит. А вы же сказали что она умеет сдувать мыльные пузыри, она у вас говорит не умеет. Я говарю ну мы дома играем, умеет но не так хорошо, как нужно. После этого я весь день себя чувствовала самой плохой мамой для своего ребёнка. И говарит ещё что я все делаю вместо неё, что не нужно что она говарит делать, пусть сама делает. С этим тоже не очень согласна, ну да бывает иногда что я выполняю просбы ребёнка. Но всегда спрашиваю скажи что хочешь, но не всегда же ребёнок говорит. Теперь подскажите логопед должна с ребёнком заниматься отдельно от родителей? Я хочу видеть и слышать как она занимается, чтобы дома тоже уже так заниматься с ребёнком. Просто хочу понять так должно быть? И почему она захотела отдельно заниматься?
Лучший ответ
Екатеринбург
Женя, моя не будет в свои 2.9 года отдельно от меня заниматься, а будет орать или откажется от работы с логопедом.
Иркутск
Тигр, вы,наверное,и сад не посещаете?или тоже вместе там находитесь?😏
Санкт-Петербург
Тигр, со старшим я не сидела, он сразу занимался сам, а младший ко мне больше привязан и первые 2 месяц плакал сильно без меня, я присутствовала, постепенно сокращая время моего присутствия, потом стал заниматься один, но с новым дефектологом один не пойдёт заниматься, опять меня требует. Но я когда сижу на занятии, он отвлекается на меня или я начинаю вставлять 5 копеек и мешать)
Екатеринбург
Женя, мы ходим с октября месяца и всегда вместе. Она может отвлечься, но всего на несколько секунд. Логопед быстро ее переключает.
Санкт-Петербург
Тигр, меня с самого начала нейропсихолог и дефектолог попросили постепенно оставить их одних с ребёнком, вообще у меня было множество логопедов и дефектологов за последние 3 года и ни один не разрешал присутствовать, это редкие исключения, им удобнее работать без мамы. В Вене логопед мне даже прямо сказала что она с ребёнком бывает и танцует, скачет и при мне ей это делать неловко))
Екатеринбург
Женя, мне не один из 2 логопедов даже не намекал на то чтоб я ушла.
Санкт-Петербург
Тигр, для меня встретить такого логопеда на грани фантастики))
Екатеринбург
Женя, и он не хотел к вам? Моя отказаваться работать одна без менч
Санкт-Петербург
Тигр, у нас ушло 1,5 месяца прежде чем я ушла за дверь, в начале сидела рядом и держала за руку, потом переместилась за спину и уходила пока он не видел, а в один день он сам пошёл с радостью заниматься без меня
Екатеринбург
Женя, понятно.
С моей так не прокатит.
Вот пойдет в сад в сентябре, там видно будет.
Тигр, у меня дочка очень общительная в этом планете, она с радостью будет заниматься и не захочет уйти оттуда
Женя, я понимаю, но об этом специалист должна вежливо объяснить, а не говорить давайте сегодня мы без вас будет заниматься. И как то странно номер тех свой не даёт(
Санкт-Петербург
АГ, не обращайте внимания, я за 3 года разное тоже слушала, близко не принимаю. Специалист, которая работала с младшим, мне вообще казалась достаточно грубой, но она смогла построить с ним связь и вывести в норму, для меня это важнее, поэтому на вежливость в мою сторону смотрю сквозь пальцы. Если ребёнку нравится и она идёт на занятия с радостью, это хорошо
Вы имеете полное право присутствовать, это вооьще нонсенс что вас не пустили. Но про просьбы логопед 100% прав, это первая причина почему не говорят дети-им и так все дают. Со мной тоже долго педагоги воевали, я кричала, что у ребенка будет обезвоживание, голодные истерики и продолжала пихать воду и еду ребенку и все остальное делать за него, но в итоге как-то пришлось принять этот факт. если реьенку не приходится просить-он не научится просить
Москва
Элли, Вы далеки от этого...дети зачастую при родителях расслабляются, чувствуют зашиту и не собраны.
Санкт-Петербург
Юляша, согласна, у моих детей без моего присутствия быстрее шёл прогресс
Юляша, в каком смысле я от этого далека если мы отзанимались у 4 педагогов год и я везде присутствовала, ни разу не оставила ребёнка, и закрепляла дома
Юляша, и прогресс был бешеный. если ребёнок уходил на больничный, то через 2-3 недели программа педагога оказывалась неактуальна и приходилось придумывать новую. Я не понимаю родителей, которые закидывают детей и уходят кофе пить. Что может сделать педагог за два часа в неделю
Москва
Элли, прогресс бешеный может зависеть и от проблемы ребенка (на сколько она глубокой была и т.д.), его эмоциональной зрелости, квалификации педагога и его опыта и безусловно закрепления материала - занятий дома. Это явно не из за того, что Вы на занятиях сидели...Есть дети, которые при родителях вообще ничего делать не будут, будут баловаться и лениться, а рядом сидящие родители либо молча наблюдают, либо начинают мило уговаривать свое чадо, что в корне неверно...здесь прогресса точно не будет. Поэтому многие педагоги, нейрокорректоры, логопеды на занятия родителей не допускают. Должна быть выстроена субординация между ребенком и педагогом, а рядом сидящие родители, контролирующие каждый чих, безммерно любящие и позволяющие ВСЕ своему чаду, зачастую мешают этому..
Юляша, об этом же логопед должна объяснять родителям понятном языком, мне нечего не говарили, только грубом тоном, давайте мы сегодня отдельно будем заниматься
Скажу как Логопед-дефектолог. Присутствие родителя на занятии расслабляет ребёнка, он чувствует, что в любой не комфортной для него ситуации мама придёт "на помощь" А ситуации такие многочисленны в процессе занятия. То, что для нас элементарно и легко для ребёнка, тем более неговоряшки, очень большой труд, а это уже выход из зоны комфорта. Вы как мама будете пытаться помочь ребёнку, пожалеть... Некоторые мамы начинают проговаривать вместе с ребёнком, пытаясь помочь и облегчить ему задачу 🤦♀️Как вы думаете, это будет полноценным занятием??!!! Я своим родителям всегда говорю, "Давайте жалеть ребёнка будете вы и дома, а я буду учить его говорить!!" Годы практики убедили меня, что присутствие родителей ни к чему. Хороший специалист вполне доходчиво сможет объяснить и показать вам, что и как надо делать и отрабатывать дома. Я иногда включаю камеру и снимаю эпизоды занятия, что бы родители могли увидеть как происходит занятие, и порадоваться успехам своего ребёнка. То, что пошли на занятия, правильно сделали, не рано!!! Во время!!! Советы ваш специалист правильные вам дал, на счёт помощи и прочее. Доверьтесь специалисту, раз обратились за помощью, если не доверяете и сомневаетесь, найдите другого. Но сразу скажу, беготня и смена одного логопеда на другого, лучше не сделает.
Екатеринбург
Стася, моя бы дочь не стала нечего делать если бы меня рядом не было!
Санкт-Петербург
Отдельно, что бы ребенка не отвлекался на вас.
Вы можете просить домашнее задание у логопеда. Для проработки занятий. Вообще если занятия не часто, логопеды дают задания.
Можно заниматься дополнительно с ребенком самой, результат гораздо лучше будет. Отлично помогает разговорить малышей вот этот набор Подробно об этом методе можно прочитать тут
Калуга
Всему своё время. У меня сын поздно заговорил в 3 года. Это норма. С логопедом начали заниматься в садике и то, только потому, что не выговаривал некоторые буквы. Сын вырос, всё хорошо. Закончили 9 класс аттестат красный. Дочке 2.2 тоже не разговаривает, мычит и акает. Редко говорит слова, всё прекрасно понимает и делает. Вопрос времени
Екатеринбург
Нет. Дети в этом возрасте только с родителями. По крайней мере у нас так. Я бы искала другого.
Тигр, ну то что у вас так не значит что так должно быть. А у нас не так🤷♀️ а ребёнку вашему удачи и успехов.
Москва
мои двойняхи начали заниматься в 2.5
занимались по очереди и без меня. я присутствовала только на первом занятии, когда логопед их тестировала.
если было какое-то задание на дом, логопед тратила 5 минут на объяснение мне.
А вы мне не подскажите где и какую диагностику делали ?!кто направлял к логопеду или вы сами искали его !(я для себя,мы наблюдаемся к невролога ,проходили обследование ,скоро нам 2г вот хочу уже начинать узнавать про логопедов и т д
ТаТа, мы были у невролога, невролог сам направил. Логопед и плавание
Ростов-на-Дону
Подождите, скоро грянет кризис 3х лет (обычно раньше 3х) и там вам нельзя будет делать вместе с ней... только она сама! И за каждую вашу помощь, на вас будут кричать, орать, рыдать, а возможно, даже бить😅. Делаете с ней - прекрасно. Не справится 2х летка без помощи взрослого. А вы прекрасная мама.
Москва
У меня сын занимался отдельно, так он лучше вел себя и не ленился. А дочь без меня не могла, я присутствовала, т.к. девочка чувствительная и боялась меня из виду потерять. Логопед смогла наладить отношения. Но в основном дети занимаются, а родители ожидают за пределами кабинета.
Москва
Да, логопед занимается без родителей и иногда может давать задания для отработки дома, если они уже начали неплохо получаться на занятии. Иначе есть риск неправильно запомнить какое-нибудь движение, а потом переучивать....
Всегда присутствовала на занятие, чтобы потом дома проще было выполнять д/з
Москва
Я приглашала логопеда домой и смотрела на занятия) но присутствие родителя конечно не так хорошо влияет на процесс. как то вы рано мне кажется взялись за логопеда, дети ещё не усидяивые, в пустоту деньги по большей степени. Только если это не спец. Логопед
Москва
Отдельно занятия должны быть. Педагог должен выстроить отношения с ребенком.
Всегда отдельно занимаются, родители мешают, дети ведут себя по-другому, только первое занятие с родителем чтобы ребёнка расположить и он не боялся, ну и заодно узнать о проблеме. Не принимайте так всерьёз что Вам говорит логопед, в этом ничего осуждающего Вас нет, она просто прокомментировала умелку