Ребенок подрастает и встает вопрос о том, когда идти в садик и нужно ли. Если у мамы заканчивается декретный отпуск, нужно выйти на работу, а сидеть с малышом больше некому, то очевидно, что малыш пойдет в садик. Но бывает, что особой необходимости в садике нет, тогда придется взвешивать плюсы и минусы посещения детского сада.
Игры в песочнице очень полезны для развития малышей, они тренируют координацию, фантазию, совершенствуют мелкую моторику, внимательность и так увлекают! Но и здесь мамам нельзя терять бдительность! Рассмотрим, какие опасности таит в себе песочница?

Известно, что на здоровье, развитие и иммунитет ребенка влияет окружающая среда. В детском саду малыш вынужденно находится в душном помещении, где низкая влажность, мало кислорода и быстро размножаются болезнетворные микробы. Все это негативно сказывается на здоровье малышей и приводит к частым болезням.
Во многих детских садах сейчас устанавливают ионизаторы воздуха и это очень правильный шаг. Этот прибор очищает воздух от пыли, наполняет его заряженными отрицательно ионами, которых много в горном, морском воздухе или в атмосфере после грозы. Такое улучшение качества окружающей атмосферы приводит к снижению активности инфекций, устранению аллергических проявлений и улучшению работы иммунитета детей.
Ионизатор включают тогда, когда дети находятся на прогулке, в столовой или во время перерыва между занятиями, когда малыши покидают помещение. Присутствие такого прибора в игровой комнате и в помещении, где спят малыши, значительно снижает частоту простудных заболеваний у детей.
А в Вашей группе в детском саду есть такой прибор?
Большинство современных малышей начинают ходить в садик примерно в 3-летнем возрасте, но бывает и раньше, бывает и позже. Что должен уметь малыш, который собирается пойти в садик?
1) Слушаться воспитателя. Дома малыш привык к тому, что случать и подчиняться надо только родителям, тут же нужно правильно дать понять малышу, что в садике все слушаются воспитателя.
2) Уметь кушать самостоятельно. Ребенок должен иметь навыки пользования кружкой, ложкой, самостоятельно усаживаться за стол и принимать пищу и пить из кружки.
3) Проститься на горшок. Обычно малыши идут в садик уже освоив правила пользования горшком и умеют вовремя на него проситься. Но все же бывает, что малыш забывает это сделать во время увлекательной игры или дневного сна. Если мама знает о таких особенностях малыша, то ей стоит предупредить об этом воспитателя.
4) Участвовать процессе одевания одежды. Первое время одевают и раздевают деток нянечки и воспитатели, но малыш может помогать в это деле, а не мешать.
5) Уметь ладить с другими детками и подключаться к играм. Чтобы малыш не пугался общества других малышей, активно включался в игровой процесс, стоит почаще посещать детские площадки и играть со сверстниками.
Но даже если ребенок чего то не умеет или освоил это не до конца, то не стоит откладывать из-за этого поход в сад. В садике всему научат гораздо быстрее и веселее, просто надо осведомить об особенностях малыша своего воспитателя.
Каждому родителю хочется, чтобы малыш адаптировался к садику максимально безболезненно, чтобы поход с сад был желанным и не вызывал неприязни и негативных эмоций у ребенка. Поведение родителей в этом играет не последнюю роль, вот основные ошибки, которых совершать не стоит:
1. Подкуп ребенка
Некоторые мамы и папы сглаживают нежелания малыша идти в садик покупкой игрушек и конфет, но это не правильно. Так посещение садика все больше будет зависеть от таких компенсаций и у ребенка сформируется неверное отношение к детскому саду и зависимость от таких покупок и подарков.
2. Неверное представление о садике.
Не все родители разговаривают с малышом, что же на самом деле ждет их в садике. Ведь это не только игры с друзьями и прогулки, но еще и необходимость соблюдать режим и слушаться воспитателя. Ребенка нужно готовить к этому и не идеализировать детский сад.
3. Осуждение детского сада и воспитателей при ребенке.
Даже если родитель не доволен условиями в детском саду или воспитателями, не стоит при ребенке выражать этого недовольства. Это может привести к тому, что у малыша сформируется стойкая неприязнь к садику.
4. Проявление чрезмерной жалости.
Даже если малыша обижают в коллективе, если у него появились проблемы в общении со сверстниками, не стоит лишний раз это подчеркивать словами «Бедняжка», «Все тебя обижают» - это может зародить в малыше ненужные комплексы. Лучше поговорить с ребенком об этом, вселить уверенность в себе и в том, что все проблемы решаются, подсказать, как это правильно сделать.
5. Чрезмерная строгость
Ходить в детский сад - это обязанность для ребенка, но не стоит ее преувеличивать. Родителям нужно с понимаем относиться к переживаниям к период адаптации, выслушивать и поддерживать малыша вместо сухих фраз «Ходить в садик - твой долг!», «Я хожу на работу, а ты ходишь в садик».
А как Ваш малыш перенес период адаптации к детскому саду?
Не многие знают, что существует ряд профилактических норм для предотвращения заболеваемости детей. Но из-за недостатка персонала и времени далеко не все детские сады прибегают к ним.
Пластмассовые и резиновые игрушки нужно регулярно мыть с мылом, желательно 1 раз в день. В этом могут помочь и родители, а также более старшие детки: им можно раздавать игрушки на дом в конце дня и утром они приносят их вымытыми.
Два раза в месяц проводится генеральная уборка с мытьем полов, стен, мебели, дверей и дверных ручек. В этом тоже могут принимать участие родители-добровольцы.
Кварцевание и проветривание группы дает очень хороший эффект, которые обусловлен регулярным обеззараживанием воздуха.
Одежда, в которой ребенок ходит в садик должна регулярно стираться и не только только при явном загрязнении. Считается, что если ребенок уже поносил комлект одежды 2 дня, то он должен быть постиран и заменен на новый.
Эти меры просты, но очень эффективны и действительно снижают частоту заболеваемости деток.
А какие меры по профилактике болезней в детском саду применяет Вы?
После простуды можно ли с остаточным кашлем вести ребенка в сад?
После перенесенного бронхита, пневмонии и даже после затяжного ОРЗ еще долго может тянуться остаточный кашель. Обычно такой кашель протекает без повышения температуры. Для восстановления дыхательных путей используются различные способы - физиотерапия, дренирующий массаж, специальная лечебная гимнастика, ингаляции, санаторно-курортное лечение.
Такой кашель обязательно нужно вылечить полностью, прежде чем отправлять ребенка в садик или школу. Нелеченный кашель грозит переходом в хроническую форму, развитием серьезных осложнений. Дополнительно используются и народные методы лечения кашля.
Одним из примеров такого народного средства является морковный сок, который готовится из натёртой моркови с добавлением воды и сахара (мёда при отсутствии на него аллергии). Сок помогает успокоить сильный кашель.
Мёд с луком - доступное каждому средство, лёгкое в приготовлении. Достаточно пропустить очищенную луковицу через мясорубку, добавив в луковую массу натурального мёда (1:1). Принимать осторожно во избежание раздражения желудка. Здесь важно противомикробное свойство лука, и целебное воздействие природного мёда.
При бронхитах и длительном кашле весьма эффективным является молоко в смеси с козьим жиром. В этом рецепте ценно свойство данного средства исцелять больного и восстанавливать подорванные заболеванием силы. Если нет непереносимости к мёду и его продуктам, то можно добавлять и немного мёда.
При использовании каждого из народных средств будьте внимательны и осторожны, посоветуйтесь предварительно с наблюдающим вашего ребёнка педиатром, чтобы учесть и индивидуальную непереносимость каждого из компонентов лечебного средства, и эффективность применения средства.
Коварные сопли и детский садик
К сожалению, с приходом холодов детские носики все чаще начинают предательски хлюпать. Для разумных родителей такая ситуация служит предлогом для лечения, хотя бы самого минимального, и ограничения контакта с другими малышами. А вот безответственные мамы и папы ведут таких ребятишек… в детский сад, что чревато проблемами абсолютно для всех.
Страдают другие дети, пришедшие в сад здоровыми. Ведь, как известно, одной из основных причин насморка являются вирусы, которые в скученном детсадовском пространстве распространяются с огромной скоростью. В итоге по цепной реакции от одного малыша с соплями заражается несколько! Поэтому привести ребенка, пусть и не температурящего, но с соплями в детский коллектив как минимум халатно (по отношению к своему малышу) и неуважительно (по отношению ко всем другим)
Дорогие родители! Давайте будем уважать и своих малышей, и других ребятишек, которые тоже хотят быть здоровыми и веселыми!
Садик и инфекции. Как не заболеть?
По словам педиатров, атмосфера в детском саду - это регулярно обновляющаяся вирусно-микробная среда. Для того, чтобы противостоять различным вирусным инфекциям, простуде или гриппу, которые в детском коллективе не переводятся, организм ребенка должен иметь слаженно работающий иммунитет.
Для становления крепкого иммунитета, способного дать отпор вирусам, специалисты призывают родителей не держать их в тепличных условиях, а уделять достаточное время прогулкам утром и вечером. Также важно обеспечить в помещении, где живет малыш, регулярные влажные уборки и чистоту, прохладный, свежий воздух с влажностью не менее 40-60%, с раннего детства прививать правила гигиены.