Вот подошла к концу очередная наша неделька. проходила она, почему-то в очень расслабленном темпе.
но по итогам знаем: что такое огород, грядка, всякие мотыги, вилы, грабли, лейки, тачки, пугало; очень хорошо ориентируется в овощах (хотя по прежнему их не ест)
Николаев (Львовская обл.)
Всем Большой привет!
Не прошло и пол года!!!Да? Мы не пропали,мы тут были,есть и будем! Немножко жизнь внесла свои коррективы и мы вновь продолжаем вести свою маленькую домашнюю рубрику "Задания",которые уж очень нашей малышкой любимы и долгожданны! Кое-чем поделимся с вами с радостью!
Никогда не делала тематических неделек, да и развитие ребенка подзапустила с беременностью и малышкой. Подскажите с чего бы начать, что бы и ему понятно и мне попроще готовится. Сыну 3,7
Сразу прошу прощения у модератора, если не туда пишу...
С ребенком я занимаюсь, но не скажу что прям регулярно загружаю его чем то, нет скорее неделю готовлю все, неделю занимаюсь.. Но вот какого то плана нет... А у вас есть?? Ну какая нибудь последовательность что ли... Например: животные, птицы, насекомые.... или как??? Или вы сами решаете что нужно вашему ребенку?? Короче девчонки, что то я совсем запуталась.... Помогите разобраться............
В октябре у нас ДР и накануне у меня возникла идея создать атмосферу праздника заранее, подготовив материал про какого-нибудь сказочного персонажа, у которого ДР тоже в начале октября. Так мы познакомились с Кузей 
Зеленоград
Наконец дошли руки рассказать вам о нашей увлекательной неделе, которая прошла недавно! Неделю посвятили стройке.
выбор темы как всегда подсказал мне мой сын ) При виде отвертки или молотка он начинал пищать верещать и просить дать ему немедленно! Это меня и натолкнуло на кучу идей ))
Как же здорово играть именно по тем темам, которые сын оценивает с огромным энтузиастом!!!!
Было очень интересно, хотя какие то моменты (а может и все) вы посчитаете не совсем подходящими для игры с детьми.. НО если аккуратно и ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ хочется обоим - то можно !!!
Итак, мы:
Строили гаражи, дома, узнавали какие они и как их строят настоящие мастера.
Узнали кто такие маляры, плотники, каменщики, электрики, лесорубы, землекопы, сантехники, архитекторы и другие работники )) Примерили на себя роль некоторых )
Работали настоящими и игрушечными инструментами, забивали, вытаскивали, красили клеили, Много игр на сортировку, мелкую моторику и прочее.
Познакомились со строительной техникой.
А так же пели, танцевали, творили поделки, клеили наклейки, смотрели мультфильмы, презентации и читали очень интересные книги!
Неделька интересная, поэтому, надеюсь, такой длинный отчет никого не утомит ))
