Тематические недели - страница 65

Хочу поделиться упражнениями, которые позволяют развить речь ребенка. В нашей семье очень остро стоит вопрос речи ребенка (племянник заговорил после 3,5 лет вся семья сильно переживала по этому поводу, особенно нагнетали логопеды, наших врачей послушать, ребенок с пеленок говорить должен). По этому когда сын в 6 месяцев не произносил звуков, с мужем усилено начали искать упражнения для развития речи. Вот самые лучшие, которые принесли пользу:

За основу брала ТН из дневничка Светланы и девочек с ББ (точно не помню у кого)

Так как на Алису нельзя давить объемом одинакового материала, она теряет к нему интерес, неделька была скромной на занятия. Тем не менее, после нее Алиса безошибочно показывает на карточках называемые мной эмоции, говорит их вслух, и в книжках намного лучше ориентируется в эмоциях, которые показывают персонажи.

1. Началась неделька с того, что я распечатала картинки из набора с эмоциями, повесила их над нашей кроваткой. Алиса тут же воодушевилась и завела свое бодрое «Чей-та?» Уже на третий день можно было ее смело спрашивать, где какая эмоция – отвечала безошибочно. На четвертый начала сама вслух их называть.

2. Далее я провела упражнение «Тренируем эмоции». Цель: развитие воображения, мимики и пантомимики. Я сказала Алисе: А сейчас мы будем учиться тренировать эмоции. Я буду тебе давать задания, а ты его выполнять. Надо было: нахмуриться. Улыбнуться.

Это наша первая тематическая неделя. Решила приурочить к посещению океанариума. Все материалы и задания готовила сама. Опыта проведения нет, поэтому не судите строго. Терпеливых прошу под кат, очень много фотографий.

Предлагаю задания к тематическому занятию "Пингвины"

Итак, начнём

Девочки, хочу представить вашему вниманию, новый комплект "Пингвины", который я сделала специально для Тематического занятия на тему Пингвинов, но о нем немного позже. А пока сам комплект, я просто в восторге от него

Мы открыли наш географический год с истории о мамонтенке.

На почве внезапно появившегося интереса к кокошникам и сарафанам мы с Сашей решили провести тематическую неделю, посвященную русской культуре. Тема бесконечная, неисчерпаемая и очень-очень интересная! Мы много читали русски народных сказок, разглядывали картинки, пели народные песни, много плясали и играли...

У Саши появились новые "подружки" - русская красавица Василиса премудрая (слева) и три матрешки. С Василисой Саша и играла, и ела, и спала. А через три дня Василиса потерялась в большом торговом центре :((( Слез было... А маме впредь наука - не брать с собой по магазинам игрушки, даже, если просит!

Игр можно придумать миллион, а Саша каждый день строила для матрешек и всех своих маленьких куколок дом из лего (пока с моей помощью). Дизайн продуман до мелочей! На первом этаже матрешки спят, а на втором обедают!

На самом деле это продолжение нашего занятия в прошлом году, а так как остались заготовки интересные, то решили продолжить.