тетрадки
Лори. Школараз уж заговорила про школу, выскажусь
не удивительно что ранец битком постоянно и что не ту тетрадку ребенок приносит домой.
по немецкому у них две рабочих тетради, букварь (сами делают), тетрадка в которой пишут буквы и скоросшиватель еще. итого 5 шт....
математика: две рабочие тетради (счет и логика), для цифр в клетку и скоросшиватель.
еще есть "общие занятия", тетражка с отрывными листами и религия.
картинки далее
начну с проекта "про слона"
это относится к немецкому. все листочки скреплены между собой по типу скоросшивателя, получается мини-книжка
далее буквы, зачем учиться писать печатные буквы я не понимаю.... ну да ладно. две тетрадки у них для этого!
вторая тетрадка
Математика, в ранце только две. Рабочие покажу когда принесет домой :)
цифры писали всего один раз :)
и пара страниц из скоросшивателя
скоросшиватель по немецкому
форма записи домашних заданий
религия: "что такое хорошо и что такое плохо"
Anna
еще оффтоп. я про вас периодически вспоминаю. у нас есть одна девочка. мама русская. папа француз. и дочка так прикольно разговаривает с мамой на русском а с папой на французском)) я аж с открытым ртом слушаю! прелесть вообще!
21.12.2015
Ответить
Лори еще на английском начинает разговаривать :)
Anna
я удивлена только тем, что они уже сами записывают домашнее задание! так и надо! а наши крестиками отмечают в книжках.
21.12.2015
Ответить
Tanja
А учебники?
У нас в портфеле: учебник (он же рабочая тетрадь) по математике (на меловке...), обычная тетрадь (+ запасная, когда к концу дело подходит), учебник по чтению (меловка), тетрадь по итальянскому (+запасная), маленькая тетрадь для переписки со школой (туда вклеивают объявления), по понедельникам - тетрадь по музыке. Английский и религия домой не попадают.
ДЗ записывают словами.
15.12.2015
Ответить
Olga
Заниматься начали года в три. По 19-15 минут Главное регулярно предлагать и в интересной форме
16.12.2015
Ответить
Olga
Я поняла сейчас о чем ты. У нас есть слово надо. Прописи летом начала давать ей, потому что надо. До этого не настаивла, если попадалось в задании и она не хотела, то просто пропускали задание.
16.12.2015
Ответить
Диана
Адель очень любила прописи,с 5лет писала там всякие кружочки,чёрточки,но сейчас пишет ужасно и вечно торопится,от этого еще хуже получается🙁.
16.12.2015
Ответить
Olga
один раз две плохо написанные страницы переписала и все прошло :) но тут по ребенку надо смотреть: сработает или нет.
16.12.2015
Ответить
Диана
Вот, правильно ты говоришь, по ребенку надо смотреть! Ее очень трудно убедить и заставить делать то,чего она не хочет или ей не интересно.Аккуратности в ней нет, вообще ни в чем, не знаю, где что я пропустила, хотя с малых лет,и белые носочки были,платьица,причёска,я за всем следила и слежу,а сейчас прихожу за ней в школу,там такой ужас,что на ней,что в портфеле,что в шкафчике😂😂😂.Воспитатели говорили,что я слишком сильно ее опекаю и не даю самостоятельности.Сейчас дала самостоятельность,каждый день говорю по 10 раз про аккуратность,но ей в одно ухо влетает,в другое вылетает(
16.12.2015
Ответить
polina
я тоже думаю, что это характер. можно все время шпынять и напоминать, но это либо есть, либо нет.
17.12.2015
Ответить
Olga
я просто выделяю приоритетное направление: сейчас мне важен порядок в тетрадке и я слежу только за этим. в комнате она убирается сама раз в неделю, я туда вообще стараюсь даже не заглядывать ради своего спокойствия :))) в шкаф тоже :)
17.12.2015
Ответить
Диана
Я все же думаю,что Лори изначально более аккуратная, чем моя барышня. Если мне не заглянуть в комнату или в шкаф,она никогда ничего не найдет и не соберет сама.Вчера в школе джинсы потеряла,спрашиваю:"Где?", она отвечает:-"понятия не имею"😂
17.12.2015
Ответить
Oxana
Вик не будет регулярно заниматься, это как из серии "это вы ему сами спать не даёте" ;-). Какое наслаждение смотреть тетради Лори!!! Я уже смирилась с тем, что такого наслаждения я не получу от своего ребёнка ;-). Но он много чем другим радует ;-)
16.12.2015
Ответить
Olga
Многое в плане учебы Лори делает через "надо". Дети все разные, несомненно, но учеба - это труд и именно так я обьясняю это ей. Играть на пианино, надо каждый день. Растяжку для шпагата тоже надо регулярно делать.
16.12.2015
Ответить
Oxana
у Вика подход "вам надо - вы и делайте", но я и сама не очень уверенна что именно надо.. И кому оно надо.. Не убедив себя что надо чтобы именно красиво писал, а не грамотно, я не могу даже себя убедить.. То есть мне, конечно, было бы очень приятно чтобы он красиво писал, и я бы этим очень гордилась, но вот зачем это практически надо я не очень уверена, но это мои экзистенциальные раздумья по поводу образования в целом.. Я не думаю что ты их разделишь..
16.12.2015
Ответить
Olga
красиво, т.е. в смысле именно красоты - мне все равно. аккуратно - это другое. аккуратность и чистота в рабочей тетради это навык, который некоторым дан от природы, а некоторыми нарабатывается. и необходимость именно в нем для ребенка в школе я вижу, потому что это будет оцениваться далеко не в последнюю очередь
16.12.2015
Ответить
polina
я помню, как мне снизили оценку из-за того, что я нарисовала рыбу на две клеточки больше, чем надо было, и мне себя прямо жалко становится) это же был урок не черчения, а биологии... столько бреда было в моей школе.
16.12.2015
Ответить
polina
Угу. А Дениза на это отвечает, что конечная цель ей не нужна. Поэтому приходится иногда обходиться сторонней мотивацией шантаж и манипуляции.
16.12.2015
Ответить
Olga
тогда я предлагаю не ходить больше никуда, но сходить и сказать об этом педагогам ей прийдется самой :)))) тут у каждого сквой джокер.
ну а в принципе, я - мама, и меня надо слушаться.
16.12.2015
Ответить
Яюшка
А они будут писать письменными буквами вообще? В России на иностранных языках уже давно учат писать печатными буквами только.
15.12.2015
Ответить
Евгения
Сколько ваши букв уже выучили, а наши только несколько. Читают: m, l, a, o, u, i, e, t, r. Еще "слова" целиком запоминают. und, sind. И прописные буквы те же, кроме t и r. По математики сложение до 10 проходят.
15.12.2015
Ответить
Olga
у них крутая школа :))) прописные буквы нам к концу первого класса обещали :)
15.12.2015
Ответить
Евгения
У нас сразу прописные) Зато чтение отстой. Дашин класс быстрее учились читать.
15.12.2015
Ответить
polina
А вы сейчас на каком этапе чтения?
Ой, да все потом в итоге умеют читать и писать, хоть в пять научились, хоть в семь, разницы не видно)
16.12.2015
Ответить
Евгения
Мы читаем слогами, гласные выучили и еще m l r t Из них словечки и имена, маленькие истории складывают. Чтение идет сложнее математики к Антона) Конечно все, только многие так и остаются читать по слогам.
16.12.2015
Ответить
polina
не знаю ни одного взрослого, кто по слогам бы читал. многие просто вообще не читают:))
16.12.2015
Ответить
Olga
ну ты не знаешь. а я знаю ребенка, у которого по немецкому в начальной школе стояла оценка 2, но прочитать слово, которое он сразу не распознавал глазами, он мог только по слогам. в 5ом классе. а написать слово, которое ему продиктовали тоже мог с трудом. и в гимназии у него первый год по немецкому была оценка 4-5....
16.12.2015
Ответить
Olga
буквы я здесь все показала, т.е. еще меньше . счет до 10. во втором полугодии до 20 обещают :)
15.12.2015
Ответить