Девочки всем привет. Еще в конце августа мы участвовали в занятии "Прогулка по лесу" по методу М. Шичиды у замечательной мамочки Ольги. Это было наше первое занятие по этой методике, но материал подобран очень хороший, все доступно расписано, доходчиво, у меня даже не возникло вопросов.
А как все проходило смотрите под катом... 
1.Музыка. Я включила звуки леса, пение птичек, журчание ручейка. Аришка села ко мне на колени и мы начали обнимашечки, я стала говорить какая она у меня чудесная...как она говорит " я самая-самая ". Затем мы плавно перешли к воспоминаниям как недавно ходили в лес за грибами...Аришка вспомнила как нашла орешки и шишки, как ее ужалила крапива....Какое было яркое и теплое солнышко...и
2.Шар энергии. Мы попросили солнышко что бы оно нам помогло сделать шар энергии. Сели мы около окошка и смотря на солнышко стали выращивать огромный шар, так что бы нам хватило в нем искупаться и еще по кусочку проглотить...)
3.Дыхательное упражнение.Бусинка дула мыльные пузыри( это мы очень любим ), а затем играла на трубе))) Умничка моя.) 
4.Подготовили свои глазки. Я взяла любимую Аришкину игрушку, а она за ней очень тщательно следила)))
5.Показ карточек. Я показываю карточки и говорю, Аришка повторяет, примерно на середине...
- " Мама может хватит?"
-" А может до конца?"
-" Ну ладно"
продолжаем смотреть, она продолжает повторять, а в конце..."Мамочка давай еще")
6.Угадай где. Из трех раз - три попадания. МОЛОДЕЦ)))
7.Сетка памяти. Аришка за два раза один раз ошиблась. Во второй раз, когда я разложила карточки и спросила где зайка, она показала на то место, где зайка лежал в первый раз)
8.Абсурдная история. А сказка была такая. В одном большом лесу жила гусеничка которая очень любила грибочки, и дружила она с рыжей лисичкой, которая любит малину и яблочки.
А вот Аришина версия. Я раскладывала карточки, а она рассказывала.
В лесу жила гусеница которая очень любит малину...ой нет, нет грибочки. и дружит гусеница с Ариной...я ( да ладно, как так то, почему это вдруг?)...потому что я люблю малину)
9.Угадай что(телепатия). Я специально загадала яблоко (т.к. малина Аришке приглянулась с самого начала занятий), но она твердо показала на яблоко...а потом спрашивает а ты что малину не хочешь))) И во второй раз она тоже отгадала.)
10.Похожие картинки. Пошло на ура. Промахов не было.
11.Пазлы. Аришка собирает их, но особого восторга пазлы у нее не вызывают.
12.Поиск соответствия пары. Это мы любим) Аришка когда играет в это всегда говорит "так, так ,так где она? "
13.Цветовосприятие. Арешкин тоже это дело очень любит) Прошло на все 100, ни одного промаха не было. УМНИЧКА моя)
14.Танграм. Аришка начала делать бабочку разноцветной, но потом передумала, сказала будет красная)
15.Координация и моторика. Сначала Ариша делала большую картинку, но не до конца, не любит она крупные картинки, попросила маленькую, сначала делала правильно, зеленым пластилином...затем отодрала все и синим пластилином залепила все подряд...
- " Ариш, а почему ты именно так налепила?"
- " А почему то мне так захотелось"
Еще Аришка выкладывала тропинку для гусенички
16.Дальше мы разукрашивали фломастерами и красками.
17.Мандалы. Очень хорошо справилась, хотя первый раз столкнулись.
18. Что лишнее? Сначала Аришка затруднялась, думаю не могла понять что я от нее хочу, но потом справилась) УМНИЧКА )
19. Сенсорные коробочки мы просто обожаем.Играть можем в них часами)
20.Аппликация. Сама мазала клеем, сама засыпала гречкой)
21.Рассматриваем картинки с дикими животными. Ариночка многих животных знает и называет. Путает выдру, борсука, бобра, енота, расамаху.
22.Конструирование. Арешек, решила норки для животных делать из кубиков.
23.Логоритмика. Как любой ребенок с шилом в попе, Аришка очень любит прыгать, скакать, танцевать под музыку. Поэтому эту часть занятия мы специально провели в конце, а то после наших танцев тяжело еще чем нибудь заниматься)))
Мы были ежиками ( падали на спину и ножками дергали),Цаплями(высоко ноги задирали),жучками(ползали по полу), прыгали, бегали, скакали, танцевали....Порезвились от души.)
Дальше мы сели, ОБНИМАШЕЧКИ-ЦЕЛОВАШЕЧКИ...
Вот так мы провели наше занятие, оно растянулось у нас почти на весь день.
Огромное спасибо Оленьке, за чудесное занятие, с большим удовольствием поучаствуем еще...
Аришка мне уже весь мозг прогрызла " мамочка давай еще заниматься много-много "))))
Ну как можно ребенку отказать)))
Спасибо всем кто досмотрел до конца.
