Адаптация к садику.

Писала комент о своём видении как это должно происходить, вынесу в отдельный пост.

Сначала вместе с ребенком на занятия в детский коллектив ходить, потом очень постепенно увеличивать дистанцию, оставлять ребенка сначала на 15 минут, караулить за дверью, бежать при первом писке. А уходить только когда уже есть уверенность, что ребенок нормально переносит детский коллектив и точно не будет реветь и звать маму. Коли такое случилось, начинаем всё сначала - с совместных занятий, с выходов мамы "в туалет". Да, я не представляю, как это осуществить в условиях муниципальных садиков.

UPD: Забыла важный момент, т.к. для меня это естественно и делается автоматически, как помыть руки после улицы, а для кого-то нет. Ни в коем случае нельзя внезапно исчезать, когда ребенок заигрался и отвлекся, нужно обязательно предупредить, "Я ухожу, ты останешься с тётей ..., будешь играть/спать/есть, я вернусь когда покушаешь/стемнеет/поспишь/через 2 часа". Да, ребенок может протестовать, нужно мягко его успокоить, заверить в своей любви и надежности вашей связи, может быть пообещать что-то приятное по возвращении. Внезапное исчезновение мамы огромный стресс для ребенка, обязательно нужно дать ему возможность поготовиться к разлуке. У нас расставание проходит спокойно, без слёз, особенно когда это происходит на пороге комнаты, полной новых игрушек.

Сейчас я точно знаю, что Лада способна остаться без меня на 2 часа в детском коллективе с воспитателем. Воспитатели её хвалят, говорят очень послушная, всё делает. Мы ходили на всяческие развивашки, с муниципальным садиком ещё не экспериментировали - путевку дадут только летом. За время адаптации не было проронено ни одной слезинки, никаких заявлений "не хочу на занятия" не было.

Впрочем, начинали мы ещё в роддоме с установления прочной связи и формирования базового доверия к миру.