День наш начался с просмотра старого, смешного мультфильма " Жил-был пес". Не ожидала что Настена с удовольствием просмотрит его от начала и до конца! Мы завалились на подушки, обнялись и смотрели))) Было здорово!
Потом мы сели на свое "рабочее место" и стали рассматривать карточки с разными породами собак. Я рассказывала ей что собачки бывают разные: большие, добрые, лохматые, смешные, толстые, ленивые, но все равно все они - собаки!
Потом мы разукрасили собачку
Пока настя раскрашивала, я рассказывала ей что собачки любят бегать и играть, а когда устают высовывают язык и начинают быстро дышать. И, естественно, показывала как это делается, а Настена тут же с радостью повторяла!
Потом мы танцевали под песенки про собачек.
Играли в собачек)) Сначала Настя была собачкой, а потом я. Она мне кидала шарик, а я гавкала и приносила! Ох и нахохотались мы!!!!!!!
Играли в конструктор. Строили будки для собачек.
Возили собачек на машине гулять в парк)
Рассматривали собачек на картинках ( они были на всех стенах и двери)
Читали смешные стихи про собак
Потом мы сели распределять собачек по размеру, но Настенька еще не может этого сделать, я все сделала сама, попутно объясняя ей, что делаю.
Слайды смотреть Настена отказалась, даже с моим переводом, а вот фильм BBC про собак смотрела три раза по 10 минут в течении дня. Там же упоминались и волки и мы научились выть)
Рассказывала как рычат и лают собачки и Настя повторяла " аууу-аууу" и "гау-гау"
Играли с сенсорной "коробкой". Очень полюбилось Настене это занятие! Она каждый раз очень радовалась когда находила собачку, целовала ее и прятала обратно!
Искали щенку маму. Не знаю почему, но дочурка решила, что кошка лучше сможет воспитать щенка, чем собака.
Перед сном Настена обошла всю комнату, рассматривая собачек на картинках, видать закрепляла пройденный материал!
Еще один замечательный день подошел к концу, но мы не грустим, так как завтра нас ждут новые интересные занятия!!!!!!!!!
Огромное спасибо Ларисе за такое увлекательное занятие!!!!!!
Потом мы сели на свое "рабочее место" и стали рассматривать карточки с разными породами собак. Я рассказывала ей что собачки бывают разные: большие, добрые, лохматые, смешные, толстые, ленивые, но все равно все они - собаки!
Потом мы разукрасили собачку
Пока настя раскрашивала, я рассказывала ей что собачки любят бегать и играть, а когда устают высовывают язык и начинают быстро дышать. И, естественно, показывала как это делается, а Настена тут же с радостью повторяла!Потом мы танцевали под песенки про собачек.
Играли в собачек)) Сначала Настя была собачкой, а потом я. Она мне кидала шарик, а я гавкала и приносила! Ох и нахохотались мы!!!!!!!
Играли в конструктор. Строили будки для собачек.
Возили собачек на машине гулять в парк)
Рассматривали собачек на картинках ( они были на всех стенах и двери)
Читали смешные стихи про собак
Потом мы сели распределять собачек по размеру, но Настенька еще не может этого сделать, я все сделала сама, попутно объясняя ей, что делаю.
Слайды смотреть Настена отказалась, даже с моим переводом, а вот фильм BBC про собак смотрела три раза по 10 минут в течении дня. Там же упоминались и волки и мы научились выть)
Рассказывала как рычат и лают собачки и Настя повторяла " аууу-аууу" и "гау-гау"
Играли с сенсорной "коробкой". Очень полюбилось Настене это занятие! Она каждый раз очень радовалась когда находила собачку, целовала ее и прятала обратно!
Искали щенку маму. Не знаю почему, но дочурка решила, что кошка лучше сможет воспитать щенка, чем собака.
Перед сном Настена обошла всю комнату, рассматривая собачек на картинках, видать закрепляла пройденный материал!
Еще один замечательный день подошел к концу, но мы не грустим, так как завтра нас ждут новые интересные занятия!!!!!!!!!
Огромное спасибо Ларисе за такое увлекательное занятие!!!!!!
