1.Научилась собирать мозайку, где нужно вставлять фигурки животных в формы с этими же картинками.. такие деревянные -слоник, жираф, лев, обезьяна и зебра. Знает кто есть кто, четко показывает, а по названиям всех повторяет кроме жирафа))) а так слон у нее ло, зебра- беба, обезьяна- апа, лев- лёлю. Вставляет правильно- слоника на слоника и т.д , при этом хлопает себе в ладоши.
подарили нам мозайку в год и 4 мес (написано для детей 2+), но мы все равно решили научиться. сначала не понимала куда кого ставить, но выучила животных. а сейчас уже сообразила как нужно вставлять в формы.
2.комментирует сказку курочка ряба, где дед бил- бьет кулаком по столу, потом баба с дедом плачут- иммитирует плач, потом мышка бежала- пипипи показывает мышку)
3. Смотрит baby einstein, сидит повторяет слова, сегодня понравилось ей слово трактор- тхактар))))))
4. в книге показывает где ребенок плачет, спит, ест, купается, называет словами своими.
полтора года
