Jenya

Алинка учится управлять своими сбережениями!!! Всю мелочь, всегда ей отдаю! А она в свою очередь, бережно так складывает в свой кошелек! Я спрашиваю: "Что купишь?", а она: "амадинам травки!", но всегда покупает себе что-то сладенькое ))) сама!!! Так забавно наблюдать за ней, как в магазине долго выковыревает из закромов нужные монетки! А потом посмотрит на меня и спросит: "Правильно я дала? А сдача будет?" Все продавцы умиляются просто!!!

А еще всегда поинтересуется у меня: "Мам, а у тебя есть денежка? я могу с тобой поделиться, я ведь богатая!"

-Ты чего в саду сегодня расплакалась?

-Мне Сеня запретил дружить с Настей!

- А почему Сеня тебе что-то запрещает?

- Ну мы ведь с ним поженимся, когда вырастим, а пока только по-игрушечному!

- Ничего себе!!! и кто так решил?

- Мы с ним давно так придумали...

- Давайте раздумывайте, не доросли еще даже до "игрушечного" - ответил папа...

а я так вообще не нашлась, что ответить...

После просмотра видио со свадьбы мамы и папы Алина говорит: "Вот когда я вырасту, и Ваня вырастит... " призадумалась.

Я спрашиваю: "И что будет?"

Алина: "Жениться будем!"

Папа: "А Ваня знает об этом?"

А еще во время просмотра того же видео:

"Мама, смотри какой у тебя папа красавчик!"

Видели б вы в этот момент наидовольнейшее лицо моего мужа)))))))))

_____________________________________________

- Мама, а когда ты родишь второго ребенка?

- Алина, я обещаю подумать над твоим вопросом! А ты кого хочешь сестренку или братика?

- Конечно сестренку, у меня ведь коллекция...

))))))))))))))))))))))))))))))))

После крымских каникул Алину перевернуло с ног на голову: " Не пойду в сад!" и все... Понедельник оказался очень тяжелым(((

Я очень радовалась, что с сентября нас ждет новая группа и новый воспитатель. Все лето Алина ходила в ясли, теперь - младшая садовская. В яслях с детками не занимаются (не лепят,не рисуют, не поют), за ними только следят, и учат вовремя ходить на горшок и самостоятельно кушать и одеваться! Но Алинка все это уже умеет, т.к. к саду мы подготавливались уже давно.

После 1 дня дочка пообещала, что плакать больше не будет, что ей понравилось у Елены Алексеевны! На 2 день я вижу у ребенка наворачиваются слезки, уголки губ съезжают вниз и подбородок начинает трястись! Но Алина стойко держалась изо всех сил, чтоб не расплакаться. Она ведь обещала)))) Потом зашли еще 2 деток и как давай рыдать... ну и тут понеслось... как по цепной реакции)))) Алина мне говорит "Я не хочу плакать, но у меня не получается!)))) И тут ее разорвало.... "ААААААААААА.... МАМА...." Я так и не поняла, от чего именно она плакала? Из-за того, что я ухожу; из-за обиды, что не может сдержать слез, или из за детей... Думаю повлияли все 3 фактора!

На 3 день Нежность уже не плакала! А как всегда :"Мам, иди работай спокойно! я больше не плачу!" Чмокнула и убежала в группу. А с с3 сентября у нас уже начинается РИТМИКА! И уже совсем скоро "Праздник Осени"- 1 детский утренник в саду! Ждем с нетерпением!

Вот так Алинка!!! Мне интересно, у всех так в нашем возрасте? может мне и удивляться не стоит...

Но дело в том, что Алина (пока родители были в комнате) взяла стул, придвинула его к кухонному гарнитуру, залезла на столешницу, открыла верхний ящик, дотянулась до "нужной" полки и захватила пакет с мармеладом! Так, мы "застукали" ее за этим занятием.

Я вся перепуганная, а папа с открытым ртом, постарались не выдать своих эмоций. Но дитя вразумили, что так делать очень опасно, и лучше просить об этом взрослых.

Самостоятельность конечно приветствуется, но не до такой же степени!

В последнее время стала замечать, что ребенок часто разговаривает с выдуманными "друзьями". Если кушает, обязательно зовет сесть рядышком с ней пол леса: "Уолк иди тутить! Тайчик садись ко мне! Ёзик идем тать!" и т.д. Делает себе из подушек домики и машинки, и зовет всех в гости или покатать! Делает вид что кормит или чем-то угощает медведя или лису. Сначала мне казалось это забавным, но теперь стало настораживать... может ей чего-то не хватает, и вообще, нормально ли такое поведение для ребенка 2-х лет. И как себя вести, поддерживать ли игру (что чаще всего я делаю), или же стоит увлекать ребенка играть с настоящими игрушками (которых совсем не мало). Подскажите, кто сталкивался с таким явлением!

С 1 годика я всерьез занялась этим вопросом! Все вроде бы шло гладко, Алинка засыпала в маленькой кроватке, при условии, что мама в комнате!И только под утро переползала к нам (сняли один борт с кроватки, чтоб она сама залезала и слезала).

Но все внезапно изменилось ближе к 2 годам! Она никак не хотела туда ложиться, требовала спать только со мной и все... доходило до истерик даже((( В борьбе за прежний образ жизни, мы испробовали, кажется, все хитрости: сказки рассказывали, песенки пели, игрушками завлекали, придумывали разные истории про ночных фей и волшебную пыль, про принцессу на горошине (даже горох под подушку засовывали) - все напрасно((( Ребенок засыпал только рядом со мной, а потом приходилось ее перекладывать! Но меня такой вариант никак не устраивал!

И все таки, нашелся для нас выход! Мы вернули балдахин, которым пользовались первые 3 месяца!!! И это действительно сработало....... Алинка вот уже 2 месяца сама ложится в кроватку и после прочтения "Принцессы на горошине", проверяет свою горошинку, и спокойно засыпает)))

Не знаю надолго ли... но как вариант))) Мальчишек конечно такими способами вряд ли заманишь!