Развивающие занятия в группе
Группа "Ласточка" 2-3 годаОказалось, что наши занятие многим интересны, поэтому продолжаю публиковать наши отчетики для Вас мамочки.
Сегодня было третье занятие, наши 2 мальчика не пришли, поэтому мы занимались на прикладном искусстве и ЛФК один на один с педагогом, получилось индивидуальное занятие (на музыку нас объединили со старшей группой). Хочу заметить, что занимаемся мы даже не 1,5 часа, а иногда и 2 часа. Периодически наблюдает за занятием еще один преподаватель (думаю, что она заведующая, я еще не разобралась, кто есть кто), оценивает ситуацию. И самое удивительное преподаватели мало того, что делают все с огромным удовольствием, они еще и дольше занимаются, чем надо с детками, а не смотрят бесконца на часы (есть с чем сравнить). Они пытаются донести до ребенка. А детки там есть и с разными заболеваниями, которые и не слушают иногда, убегают, балуются...Вообщем низкий им поклон за ангельское терпение и огромное сердце.
Именно на таких этузиастах наверное еще и держится наш мир. Отошла от темы.
Итак:
1. Прикладное искусство. Тема: "Рыбка".
На листе А4 был нарисован контур рыбки, далее нашей задачей было, не заходя за контур, закрасить синим цветом фон (это водичка), а далее пластилином (по очереди все цвета) залепить туловище рыбки. Алина сегодня немного ленилась мять пластилин, поэтому мне пришлось ей активно помогать.
2. На ЛФК: играли в осном в мяч, крутили обруч (Алина в восторге от него), прыгали на батуте, занимались на беговой дорожке, строили домик и преодолевали препятствия, ходили вверх вниз по лестнице, занимались на шведской стенке.
3. На музыке активно готовились к празднику осени:
-повторили песню про самовар,
- повторили поставновку театральную про пчелок (любимое занятие Алины),
-изучали новую песню про ежика,
-изучали танец с листиками кленовыми.
И самое приятное, что преподаватель музыки отметила, что хоть и Алина самая маленькая, пришла совсем недавно, но она очень активна и внимательна (вообщем в теме)! Хотя я иногда замечаю, что бывает устает она (ей нужно побыстрее переключаться, устает одно и тоже делать).
