Поиск
Дня три уже, замечаю, что Санюшка на плакатах,, на обертках каих-то, в книгах - именно где крупно-крупно написано - называет буквы, которые знает. А если не знает, то говорит, что помнит)) Так смешно это! И необычно! Вчера в банке были, там стенд, написано "ИНФОРМАЦИЯ", слышу, бормочет что-то, прислушиваюсь: эф, о, мэ, и
Ржу - говорить не умеем толком, зато читать пытаемся)
САмый минус тут в том, что вот так, по буковке и будет слово называть, а связать еще долго не сможет. У меня то же самое было. Я до 3х лет уже азбуку знала, в слове буквы называла, как со мной предки мучались, все слоги скажу, а вместе - никак! В итоге, плюнули, и в 5 я уже сама научилась читать)))
И еще, любит, чтоб я написала ей - папа, мама, саша. А потом , типа, сама пишет. Так она , как япошка, справа-налево "пишет". НАдеюсь, это не закрепится?? Так то, она правша самая натуральная. Почему в письме - наоборот, не понятно
Танюш, по твоему посту, решили сегодня поробовать. Первое, что удачно - Саша согласилась тесто это мять и работать с ним (а то она чистюли и не любит в чем-либо возится - просит руки вечно вытереть). Второе, что реально работает мелкая моторика! Прям пальчики сгибаются-выгибаются, разминка супер!
Конечно, до "тыквы" и иже с ними на твоих картинках - нам очень далеко))) Саше это не интересно было, у самой пока плохо вообще что-либо получается, поэтому мы ограничились вдавливанием фасоли в кружочек теста и формочкой "вырезали" из него.
