Я вроде бы занимаюсь развитием малыша....

Сколько родителей,столько понимания выражения и процесса "Ранее развитие")))))) есть фанатики,которые реально в самого рождения с карточками,слогами и цифрами — навязывание ребенку всего этого))) вот тут я считаю перебор явный. Другое дело — полезные игры))когда это просто удовольствие,но и ребенок чему-то в них ненавязчиво учится)с радостью) 

И еще,наши дети-это же  не скакуны на скачках,чтобы их загонять,как будто сделаны ставки,какая "лошадь" прибежит первой))))) ребенку нравится-давай это и пусть занимается) а не хочет,пусть просто играется)

Мне ближе всего методика Монтессори ("Помоги мне это сделать самому")-родитель,как наблюдатель и помощник)

ой как же мучали меня угрызения с первым ребенком, я думала я плохая мать, раз не показываю ему карточки, не учу читать писать)))нет сенсорных коробочек.

Было много игрушек по возрасту в которые он вообще не играл. Да и сейчас только ломает)))

Но он не отличается от др трехлеток)))) В 2 года он зачем то знал весь алфавит, месяца на 2 позже счет до 10. Знает все что положено. 

заниматься и то играя стали в 1.6 где то. (деревянные развивалки лото, карточки ит.п.)

А сейчас я почитала о бестолковости раннего развития и что оно не на что не влияет и успокоилась как слон, дети растут сами учаться, а я помогаю))))