Инна

Конечно же прошел хорошо. Но был один момент. Сегодня мне подумалось оставить сына сразу, т.е. не сидеть с нимтам час-два.. Раздела, отправила. Воспитатель была на втором этаже, встречала нянечка. Точнее не встречала в пороге, а занималась усаживанием за завтрак других детей. Ярика за руку не проводили к столу он и не пошел. Ну понятно, не привыкший ведь еще, третий день всего ходит. Уселся на полу в гостиной. Я ему с порога говорю иди за стол кушать кашу, он мне не буду, полежать хочу. Я сама между делом жду воспитателя,что бы она дала мне экземпляры договора. Тут няня зовет его садиться за стол, Ярик отказывается. Она к нему подходит со словами "тебя нести надо что ли?" и пытается взять на руки за подмышки. Естественно, Ярик выкручивается и в слезы. Бежит ко мне со словами "покорми меня" (т.е. ищет защиты, т.к. "силовой" метод для него не привычен). Я было хотела пройти, но тут спускается воспитатель. Она спокойно берет его за руку и ведет на кухню. Он вроде и не плачет уже. Ей он доверяет больше, чем няне. Мне приходится уйти не попрощавшись. У нас вообще-то в семье принято прощаться, когда кто-то уходит. Объяснять куда и надолго ли. А тут я как бы сбежала. Вышла за дверь и стою в замешательстве. Прислушиваюсь, вроде не плачет. Ушла.

Пока писала этот пост, недопонимание было параллельно решено в диалоге своспитателем в контакте. Все будет хорошо и принято к сведению. Как же я довольна нашим садиком!!!

апд. Рассказали, что Ярик даже не заплакал после завтрака, и вообще не вспомнил обо мне)) а няня сразу поняла, что подход нужен другой.

Сегодня у Ярика был второй день. Проснулись уже легче, без капризов. Приехали, осталась с ним на час, потом уехала. Решила так потому, что все детки в группе отвлекались на меня, я как бы нарушала их "режим". Ярик отпустил спокойно. Приехали за ним с папой, зашли вместе. Уходить не хотел, даже расплакался. Помогли снова уговоры про то, что он тогда останется спать вместе со всеми. И еще печеньки))

Завтра не пойдем. Пойдем в пятницу.

Устает очень после садика, вырубается в машине, не успеваю доехать до дома 10 минут. Сегоднявсю дорогу уговаривала не засыпать)) Дома вырубились вместе на два часа. А вчера Ярик проспал аж 3,5 часа.

Договор еще не подписан, но деньги отдала ужеза неполныймесяц. Еще сегодня успели получить справкуот педиатра, что здоров. И успели получить кучу направлений для прохождения медосмотра к трем годам. Вот с этим проблемно... прилется таскаться поврачам. Бе.

Как же тяжко просыпаться в полседьмого..... Проснулись, отвезли папу на работу, приехали в садик. Ярик сразу хотел подниматься на второй этаж (в игровую комнату, помнит еще где она спустя полгода), но нас ждал завтрак. На завтрак тетя Наташа давала овсяную кашу, кусочек батона с маслом, сыр и чай. Бутик и сыр Ярик  не ел, не любит. А кашку навернул. Но не без помощи меня. Видимо ему так хотелось бежать к новым игрушкам, а тут его обламывают завтраком, что стал просить меня покормить его. Первые несколько ложек дала ему я, остальное съел сам. Пока остальные детки подтягивались к завтраку и доедали, мы смотрели мультики на канале Карусель тут же рядом, в гостиной. Сидя на стульчиках почему-то, хотя сзади стоял большой диван. Наверно для того, что бы умели сидеть ровненько и красиво,а не в развалочку))

Когда все закончили с трапезой, дружно поднялись по леснице на второй этаж. Все держатся за перила, осторожно поднимаются, а мой на четырех конечностях обошел всех справа.. сказала ему, что нужно   держаться за перила. Послушался, второй пролет не спешил.

Уж в игровой он чуть не лопнул от восторга!!! Столько игрушек... столько... я аж сама офигела)) Конечно он во все неуспел переиграть. Начались занятия - игры с пальчиками, языком, мимикой... потом карточки с картинками, плакат какой-то.... Ощущение было, что дети все это заучили уже давненько... Но Ярику было интересно, он наблюдал как остальные озвучивали и изображали те или иные действия на картинках. Потом показали по какой-то методике видимо для чтения карточки со словами красными буквами. быстро показали, назвали убрали, пару секунд. Что за методика такая??

Далее музыка, танцевалки, прыгалки. Мой это не любит, поэтому ушел дальше разбираться с игрушками.. Физкультурная минутка, тоннель, фактурный коврик, мячики, обручи... Мой бегает, довольный как слон, гоняет мячи, места много)))

Сели рисовать красками. Конечно, рисование я вижу как свободное творчество, выражение своих мыслей, возможность выбрать цвет и движение кисти. Но мой не рисует ни так, ни так.. Сегодня давали черную краску и рисовали полоски на тигре. У Ярика получилась черная пантера))

После рисования принесли второй завтрак - две дольки яблока, две зеленые виноградины, пару кружков банана, несколько печенюшек и коробочку сока.

Время было10часов и я решила уйти. Объяснила сыну, что сейчас уеду и скоро за ним приеду,есличто-то захочет, пустьпросит у Оли (воспитатель). Он с легкостью со мной расстался и я уехала. За эти три часа, что меня не было они пообедали, погуляли, еще что-то делали наверно...Когда я приехала к часу, Ярик гонял мяч на первом этаже, в то время какОля укладывала спать остальных на тихий час. Увидел меня, крикнул "мама, привет, я играю" и продолжил.. Уходить не хотел. Пришлось уговаривать его, что завтра снова придет, что сейчас все детки леглиспать и если он останется, то тоже будетспать. Это был  весомый аргумент (мы днем спим редко) и мы собрались.

Ну что, по первому дню ничего не скажешь...конечно, ему интересно, все новое, игрушки, обстановка... Как будет дальше оставаться не знаю. Хотя все равно я планирую до нового года водить его три раза внеделю на полдня. Думаю, ему будет хватать общения со мной, не успеет соскучиться и не будет времени устраивать истерики на пороге сада. Дальше видно будет, может буду оставлять все пять дней в неделю на полдня. Еще переживаю за тот момент, что если утром будет оставлять папа, то Ярик может и устроить истерику. Потому что он и так видит его не так часто, как хотелось бы... Ну, вечером пару часов и в выходные, и то не всегда. Да и ведет себя с ним более капризно.

Интересен был такой момент. Завтракает, спрашивает меня показывая пальчиком на девочку или мальчика "это че?" Говорю ему "Это кто? Спроси мальчика как его зовут", он так и сидел весь завтрак спрашивал всех "Как тебя зовут", и на занятиях тоже)) Не все отвечали, потому что детки маленькие, от полутора лет, в основном в районе двух. Наш и еще один мальчик самые старшие.

В группе наблюдала уже сложившиеся нежные отношения между Семой и Ариной)) Арина капризная девочка, как мне показалось, ну или просто не в духе была сегодня.. Постоянно закатывала плач, скандал, если что не по ее. Плачет, Оля ее спрашивает что случилось, она говорит "Сема не берет игрушку" -"Попроси Сему нормально" - Сема берет игрушку, обнимаетАрину. Арина на занятиях опять заплакала, потому что сидела далеко от Семы. Пересадили ее, Сема обнял, поцеловал, она спокойна))) И таких моментов полно. Он постоянно ее обнимал и она успокаивалась)

Кому интересно, по ссылке в контакте могут посмотреть фотографии нашего садика.