Наши развивалки 2...

Редактирован 22.02.12.

Первый пост получился уже объемный, он кстати тут , и вот решила начать новый.

Итак продолжаем....

Физические занятия.

- Ставим малыша к себе на ножки и так вместе ходим. Ускоряемся, замедляем, комментируя ТОП-ТОП.

- Малыш садится «верхом» на взрослого, который лежит на спине. Ребеночка лучше держать за ручки, чтобы не упал. Затем взрослый пытается «сбросить» ребенка с себя, качаясь в разные стороны.

Аппликации.

- Цветочная полянка. Клеим готовые,целые цветы на полянку.

Лепка из пластилина.

- Лепим ежика (из теста). Тесто: мука, крупная соль, растительное масло. Глазки - гречка. носик чечевица, иголочки - вермишель.

- "Салют". Клеим на лист шарики и пальчиком как-бы размазываем.

Рисование.

Мелкая моторика.

-Играем с мозайкой.

- Макароны – хороший материал для изучения формы, длины. Возьмите шнурок и нанизывайте их. Так получатся отличные бусы для куклы. Их также можно раскрасит.

- Ежик. Возьмите яблоко, дайте ребенку зубочистки, пусть их втыкает в яблоко. Получится ежик. Полезно и для мелкой моторики и для развития фантазии малыша.

- Какой-нибудь предмет заворачивают в несколько слоев бумаги. Задача малыша развернуть одну за другой обертку и добраться до предмета. Это будет самый настоящий сюрприз (завернуть желателльно подарочек).

- Салфетки засовываем в бутылочку (желательно с большим горлышком.

Общее развитие.

- Изучаем по карточкам геометрические фигуры.

- Слушаем звуки. Прислушайтесь к звукам на кухне: вода капает в кране, крупа пересыпается, ложка звенит в пустом стакане. Постучите по разным предметам, прислушайтесь – одни звучат громко, другие – тихо, третьи – глухо и т.д.

- Мелкие предметы бросают в ванную. Это будут рыбки. Малышу выдается «удочка» — половник с длинной ручкой, которой он будет вылавливать рыбок. Можно также половить рыбок «сачком» — для этого подойдет дуршлаг или сито.

- Маленький кусочек детского мыла отпускается в ванную с сидящим там малышом — пусть попробует его поймать.

- Прятать телефон (и с другого телефона) на него позвонить, чтобы малыш начал его искать. С каждым разом усложнять.

- Когда вечером укладываете спать, после или вместо сказки можно рассказать: Счет от 1 до 100 (один, два, три…) - Алфавит (АБВГДЕЁ...) - Месяцы (январь, февраль, март…) - Дни недели (понедельник, вторник…).

-