Поиск
Вот и пролетели пять лет супружеской жизни.... Муж букет презентовал) Родители желают нам прибавления)))Сказали, чтоб в следующем году нас уже четверо было) Пусть так и будет! С Богом!
А вот розочка которую свекор со свекровью подарили:
Сегодня к нам в гости с утра заехали свекор со свекровью... Владик очень обрадовался и пока мы со свекровью чай пили, он с дедом играл. Я потом прислушалась и слышу сынок говорит :"Дед Костя, моя мама". Сам укладывается в воображаемую постельку и говорит деде" Мама, посиди со мной".
У него вовсю в ход идут ролевые игры, только если раньше он то собачкой был, то котиком, сейчас примеряет воображаемые роли и на людей.
С математикой бъемся, но никак не можем счет до 3х выучить. Один, два, а дальше семь, восемь и пр. С цветами тоже тухло. Разобрать фигуры по цветам он может(т.е. треугольники, квад., кружочки и прямоуг. одного цвета по кучкам), а вот назвать цвета не получается или если я его прошу показать тот или иной цвет, путается. На один и тот же цвет может показать несколько разных цветов.
Наверно нужно другой подход попробовать. Сейчас мы только при помощи частого повторения пытаемся учить. Нужно попробовать что-то в игровой форме.
Сегодня были на пробном занятие в бассейне. Впечатления смешанные, и виной тому наш тренер. Дело в том, что она ну слишком уж жесткая, как будто чемпионов для олимпиады тренерует. Может быть конечно так и надо, я сама совсем не спортивная, поэтому не знаю законов. Я сама присутствовала на этом занятии и наша тренер говорит сынуле моему:"ТЫ все равно будешь делать как я сказала!"- и это ребенку кот. 3 года. А как она тогда с ними разговаривает без родителей?! Мой, конечно, сильно характерный, психанул, что она его заставляет, сказал, что больше с ней не дружит и повернулся к ней спиной. Она ему говорит, ну и не дружи, иди с мамой общайся, можешь вообще не заниматься, только к поручню отойди чтоб не мешать.=))) Вот и не знаю как реагировать...
Когда начали планировать второго малыша, потихоньку начали готовить к этому и сыночка. Задавали стандартные вопросы, типа: "Кого ты хочешь братика или сестренку?" или просто, что "Скоро у мамы в животике малыш появится". И однажды сынок задался вопросом: "Мам, а как малыш в животике окажется?", тогда я вспомнила одну из легенд, которые взрослые говорят малышам, и говорю:" Папа, даст маме семечку, я ее съем и в животике малыш появится." Сынок внимательно послушал и месяца через два сам мне об этом напомнил:"Мам, когда малыш у тебя в животике появится? Когда папа семечку тебе даст?".
Мне так понравилось! А буквально вчера, мы с ним перед сном болтали и он спрашивает снова: "Мам, когда малыш у тебя в животике появится? Когда папа семечку тебе даст?"., а я ему отвечаю"Папа уже дал!". А сынок:"Когда?"(так удивился, мне прям смешно стало) Я:"Ночью." Сынок задумался)
Владик вчера утром сам проснулся около 7, сказал:"Хочу на кухню!"))) Просто перед садиком мы всегда с ним на кухне сидим, дела свои делаем(носик мажем, витамины пьем, иногда чай). Сам встал и пошел на кухню. Только я знала, что просто так мой ребенок не просыпается так рано, скорей всего его что-то беспокоит. Потом только на сгибах рук заметила царапины, причем глубокие как буд-то кошка оцарапала. Дело в том, что у него с недавних пор проявился такой вот дерматит, пока на сгибах рук (сухие пятна, иногда красные и как правило зудящие). Мы решили, что у него пищевая аллергия. Поэтому сейчас срочно начинаем заниматься этим вопросом.
И дальше, в садике утром сильно капризничал с крокодильими слезами и упрашиваниями, забрать его домой. Обычно, идет сам, без особых проблем. В обед так и не уснул. Вечером, тк сильно перегулявший был, были проблемы с засыпанием.
Ночью опять спал плохо, периодически плакал. А один раз как заплачет и говорит во сне: "Мама, не отдавай мой рюкзак девочке!". Чего-то наснилось.
В итоге под утро забрала его к нам в кровать, тогда он успокоился и уснул. А может просто сон под утро крепче. Не знаю.
Вчера начали с сыночком заниматься наукой))) Нам 3,5 года, а цвета и формы мы не знаем,-позор родителям!
Как же сложно быть учителем))) !!!
Начали изучать четыре формы: круг, квадрат, прямоугольник и треугольник. Наверное многова-то, надо было хотя бы две формы для начало взять.
Как именно мы их изучали. Есть у нас паровозик деревянный, на который грузятся все эти четыре формы. Каждая форма в четырех цветах идет(красный, желтый, зеленый, синий). Сначала объяснила чем круг отличается от всех форм, показала, что у него нет углов и он может катится, попробовали катить прямоугольник, квадрат и треугольник. Потом постарались найти еще круглые элементы (колесики, например, у паровоза), потом из общей масы фигур 64шт попросила найти все круги и сложить в стопку. С этим справился легко. Когда начали грузить в паравозик паралельно начали их считать(счет до 4х). Очень плохо считает, слушает тоже плохо и повторять не хочет...
В итоге в конце занятия спросила какие формы он запомнил, оказалось круг и квадрат.
Итог: очень плохо сосредотачивается, постоянно где-то витает. Наверное я плохой учитель, надо как-то занятия проводить в игровой форме.
И еще готовимся к встрече Деда Мороза, учим стих:
Как у нашей елочки,
Зеленые иголочки,
Украшенья - шарики,
Звездочки фонарики!
Я случайно наткнулась на замечательный сайт, на котором рассказывается о благотворительном проекте "Дети Марии", благодаря которому мальчишки и девчонки из школ-интернатов и детских домов, с особыми нуждами, занимаются различными видами творческой деятельности.
http://mariaschildren.ru/shop/index.php?action=catalogue&what=cards
