ТН "Цвет". Дополнения.

 

Девчата, предлагаю разучить такую подвижную игру, она нам пригодится на каждый день ТН! Смотрим под кат!

КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ "ГНОМИКИ"

 Для игры понадобятся красный, желтый, зеленый и синий колпачки с колокольчиком или просто ленточки, платочки этих цветов.

Вводная часть:

Здравствуйте дети! Сегодня мы с вами будем маленькими волшебными человечками. Этих человечков зовут-гномики.

Они такие же маленькие, как и вы. Бывают еще меньше. Покажите мне, какие они маленькие. Вот какие бывают маленькие гномики! (Показ рукой высоту от пола, дети постарше попросить показать еще меньшую высоту).

Еще у них длинная- предлинная борода, покажите какая?

(Дети показывают на себе, какая у них длинная борода).

На ногах у гномиков деревянные башмачки, которые громко стучат, как стучат деревянные башмачки?

(Дети топают ножками то тише, то громче.

А на головах у гномиков забавные колпачки с колокольчиками, которые звенят "динь-динь".

(Взрослый надевает колпачок определенного цвета, а дети качают головками вправо-влево, показывая, как звенят колокольчика на колпачках).

А еще гномики любят играть в хлопушки. Давайте поиграем, я буду хлопать в ладошки, а вы ко мне зашагаете, а если я буду петь "ля-ля-ля", вы станете прыгать. Попробуем?

Еще гномики любят ходить гуськом, друг за другом:пяточку к носочку.

(Показ как ходить)

Идут гномики по дорожке, и вдруг подул ветер, такой сильный, гномики пригнулись, встали на четвереньки, так легче идти.

(Идут на четвереньках).

Ветер на нас дует, а гномики хитрее: то одним боком, то другим, ножки пошире ставят. Ух, пришли. Вот и тропинка!

(Ходьба боком).

И побежали гномики по тропинке.

(Бег).

Гномики разбежались вокруг озера.

(Встали по кругу).

 

Общеразвивающие упражнения:

1. ("Головки-бубеньчики" наклоны головы вправо, влево, вперед, назад)

Стали гномики хвастаться, у кого звонче колокольчики на шапочках звенят.

 Головкой влево мотнули, наклонили ее подальше, к плечику потянулись, услышали "динь-динь".

Теперь вправо головкой склонились, к плечику наклонились, послушали другим ушком "дзин-дзинь".

Теперь головку вперед склонили, стараются гномики подбородочком до кофточки своей дотянуться, послушали "дили-дили".

Назад головку опрокинули, послушали "динь-дон".

2. ("Полощем руки в воде". Ручки прямые, свободно висят,как будто полощутся влево-вправо.)

Устали гномики. Руки в воду опустили, поболтали ими в воде, как будто это не ручки, а две веревочки на ниточках болтаются, пальчиками поболтали. И давай волны руками гнать влево-вправо.

3. ("Кулачки-молоточки" Сжатыми кулачками стучат по полу-воде).

Разбаловались гномики, давай брызгаться. Кулачки сжали, и ну ими молотить по воде: раз, два, три!

Брызги во все стороны. Весело гномикам. Все быстрее кулачками молотят. Да, устали гномики, кулачками уже так быстро не стучат, еле-еле, тихо-тихо.

4. ("Брызгалки". Показ, как брызгать друг на друга).

Решили гномики друг в друга брызгать. Резко по воде ладошкой "хлоп-хлоп".

5. ("Обтирание" Дети в парах вытирают ладошкой один другого.)

Обрызгались гномики с ног до головы, промокли. Стали друг другу лицо вытирать, ладошкой - нежно, ласково, а теперь плечики, ручки, сптнку, грудку.

6. ("Встряхивание" Подпрыгнули и встряхнулись).

Остатки воды гномики с себя стряхнули сами-раз! И встряхнулись гномики всем телом.

7. Хороводная игра "Пузырь" или "Карусель".

 До свидания, мои славные гномики. Мы обязательно еще с вами встретимся и поиграем!