Развитие речи и аппликация - фруктовая ваза.

1. Взяла на заметку вариант занятий сурдопедагога с распечатанными картинками. Оказалось,что можно интересно подобрать подходящие картинки, и Макс с удовольствием с ними занимается.
Здесь лесные звери идут гулять, потом идут домой, используем простые слова и фразы,чтобы Макс мог хоть как-то повторить.
"пойдем гулять", "пойдем со мной", "иди гулять", "иди сюда", идем домой", " дома", "давай прыгать -прыг-прыг-прыг", "давай вместе" и т.д.

 

2. Теперь покатаем персонажей. Пусть выбирает кто-куда сядет.

Вертолет у нас "ввввв" летит, самолёт "ууууу, машина и автобус "бибибиби".

"самолет летит", "белка на самолете", "зайка едет на машине", "зайка едет, "волк  едет", "ляля летит" и т.д.

3. Снова пригодились наши игрушки-животные, Макс вместо моих предложенны 3-х, принес много разных, ну что ж , пусть они сидят и ждут))

"у коко мало кукол", "у пети много кукол", "у пети много мячей", "у коко один мяч", потом и Максу даю картинку, теперь : петя говорит "у меня много машин", коко: "у меня мало машин", а Максимка " у меня одна машина", дальше с картинками игрушек тоже самое

4. это наша игра с "погуляли-покушали-поспали" :)

5. строим пирамидку из стаканчиков с животными. сначала двое, потом зовут третьего,четвертого "иди сюда", "иди к нам", "давай вместе", " ставь " и т.д. 6. а это наша открытка для бабушки на День рождение:  отпечатки от рулонов бумажных салфеток и фламастера (виноград).