Войти
Лена
39 лет Одинцово, Россия
На сайте с 10.11.2011, последнее посещение — 10 месяцев назад
Добавить заметку
671
запись
75
друзей
62
подписчика
Развитие речи - игры по картинкам

1. Игра:накорми животных. Я выбрала животных,которых Макс хоть сможет попытаться назвать))) сначала разложили и назвали животных, потом положила большое пустое блюдо и на него "еду". Дальше разложили всем "по одной" тарелке и давай кормить. Используем фразы: как Миша скажет? - я хочу ягоды, как Гуля скажет? - хочу хлеб и т.д. всем, далее надо говорить "на Миша, ягоды", "на, Ёжик, яблоко" , а они ещё и могут отвечать "давай", "спасибо" и т.д.

потом всех накормили и смотрим тарелка пустая))

Развитие речи - игры по картинкам

8
Развитие речи и аппликация - фруктовая ваза.
1. Взяла на заметку вариант занятий сурдопедагога с распечатанными картинками. Оказалось,что можно интересно подобрать подходящие картинки, и Макс с удовольствием с ними занимается.
Здесь лесные звери идут гулять, потом идут домой, используем простые слова и фразы,чтобы Макс мог хоть как-то повторить.
"пойдем гулять", "пойдем со мной", "иди гулять", "иди сюда", идем домой", " дома", "давай прыгать -прыг-прыг-прыг", "давай вместе" и т.д.

Развитие речи и аппликация - фруктовая ваза.

2
Задания с счетными палочками

1. Всем известное задание- выкладывание простых и боле сложных фигур

(квадрат, треугольник, домик,ёлка и т.д.) сначала по образцу,после самостоятельно.

2. второй вариант выкладывание горизонтальных и вертикальных последовательностей цветов палочек.

Задания с счетными палочками

4
Занятие: семечки в подсолнухе: аппликация, пластилин

1. Начать занятие со стишка :

Посадили зёрнышко (наклоняемся, делаем вид,что сажаем зёрнышко),

Вырастили солнышко (показываем раскрытую левую ладонь),

Листья - жёлтые ( дотрагиваемся пальчиками правой руки до раскрытых пальчиков на левой руке),

Зёрна - чёрные (точечными движениями указательного пальца правой руки дотрагиваемся до центра раскрытой девой ладони).

Птички прилетели - (машем ручками),

Семечки все съели! (складываем правую ладошку "клювиком" и клюём семечки с левой руки).

6
Наши занятия: маленькие змейки-пластилин и слух

Урок по пластилину их "Библиотеки воспитателя. Лепка и рисование для детей 2-3 лет" Колдина Д.Н. + мои добавления.

1. Показываем змеек на картинках, показываем как они шипят,как ползают.

2. Показываем как можно легко "нарисовать змейку"- поводить волнистые линии и шипеть, пусть ребёнок повторяет за вами-рисует змеек и шипит. Покажите как рисовать коротких и длинных змеек.

3
Наше занятие 4-й лишний

Помня опыт переменного успеха в занятиях "4-й лишний" с карточками, решила по совету педагога сделать с игрушками. Всё получилось!

Посуда и животное-лишнее животное

Транспорт и птичка-лишняя птичка

прямоугольники и кружок-лишний кружок

животные и куколка-лишняя куколка

бусинки и машинка - лишняя машинка

Наши занятия: пластилин и аппликация
Наши занятия: пластилин и аппликация

Показываем картинку мухомора, показываю игрушку мухомора и начинаем делать.Объясняю,где ножка, где и какая шляпка, какие пятнышки, что грибочек растет в травке.

Один из заготовок цветной бумаги-сначала выкладываем по контуру, потом вместе клеим. Наклеили, чего-то не хватает. Давай сравнивать по картинке-шляпка красная есть, ножка белая есть, "юбочка" есть, ага нет пятнышек!Точечки ставим белой краской.

Другой мухомор делаем из пластилина. "Забываем" сделать травку и также ищем что забыли.

В конце даю выбрать,на какой грибочек какое насекомое сядет)


5
Максимка
15 лет 3 месяца