Дайте совет, как бы немного подтолкнуть сурдопедагога,чтобы она двигалась дальше, что-то новенькое бы придумала для Макса, а то мы начала изучать буквы-звуки. Хотя мне ближе мнение,что упор на звуки должен быть-пусть это будут карточки,но с картинками и звуками, а не чисто буквы.но она занимается буквами, 80% занятия проходит с этими буквами. Я не против букв совсем,просто не так долго же. Макс устает,ему реально надоедает, так долго заниматься с неинтересными заданиями ему не нравится. Хочется больше импровизации, живости что ли, чтобы занятия вызывали эмоции радости и всплески звуков от Макса, а не эмоции , когда он уже хулиганит...(


Было классно! Пила вишневое пиво!

1. Достаём из мешочка по-очереди птичек,всяких разных,маленьких больших. Смысл в том,чтобы потом сказать,что это все "птички", "птицы"-обобщающее понятие птицы.

Посоветуйте пожалуйста игрушки для ванной для малыша 2г5мес, хочется чего-то новенького и интересненького))
Так как Макс называет папу "дада", "тата" , делюсь своей маленькой радостью- тренируем звук "П"
Увидела такой набор, стоит недешево, а отзывы хорошие. может у кого есть, поделитесь мнением?
издательство Клевер Медиа Групп, серия: обучающие игры, "играем с числами. обучающие игры"
Интересуют мнения о таких книжках с магнитами издательства "проф-пресс". Раньше не видела, тут увидела и стало интересно. Макс любит магнитики всякие.
стоит более 400 руб.
