Для малыша. Крючком за 2 часа.

Для малыша. Крючком за 2 часа.

главной даты в моей жизни. До Арсюшкиного ДР.
Праздновать будем 24-ого.
Я не готовлюсь... ваще. Ниче нет еще. И мы в некой финансовой яме... Куда девали деньги, при том, что я тоже прилично подзаработала... йух знает большой вопрос... Этот новый год...и отпуск мужнин.
По поводу торта меня терзали смуууутные сомненья... Изначально я была настроена решительно на большой торт из мастики, шары с гелием, свечи, вкусности, водку родителям, мороженное детям.
Потом увидев брешь в бюджете, решила: нафиг торт, купим обычный, красивый, вкусный, без фигурок... Но блин, он стОит так же, как если я закажу у подруги большой красивый.
Сегодня приняла, надеюсь, правильное решение, и написала подруге "делай торт!" Благо она согласилась сделать так быстро...
Про шарики все еще думаю... больше нет, чем да... помню, в прошлом году фольгированные разноцветные хрени болтались под потолком почти месяц!!! Они и дорогие. Простые шары качать гелием - смысла нет, они выдыхаются через 7 часов. А балон стОит 1200 р. Значит - не нужны нам дорогие пылесборники! Накачаем обычные латексные силами своих легких... нет, лучше насосом автомобильным все-таки))))
Свечи. Мне нужны "незадуваемые". Потому что знаю, Сеню будет требовать "на бис" снова и снова... и придется чиркать зажигалкой целый вечер. Знаю, есть такие, дуешь на них, вродезатухают, но потом снова загораются. Вопрос... Где такие взять??? В "Затее" есть?
Гости. Тут все просто. Состав не меняется. Мама моя приедет. Друзья с детьми.
На стол: печенье, мармедаки, ТОРТ, соки.
А взрослым? Ааааааааа..... какянихачуготовить....
Все вышеперечисленное нужно осуществить самой, т.к. муж улетел в дальние края до 23-его... А 23-его еще и съездить на съемку...
Девочки, я к вам! Вяжу повязочки на голову крючком "сеточкой". Попросили связать для годовалой девочки в подарок. Я не знаю, какой длины вязать повязку, т.к. неизвестен обхват головы.
Мамы годовалых деток!!! Какой размер головы у ваших деток??? Спасибо!
Этот пирог можно печь не только с вишней. Я пекла первый раз с вишней, второй раз купила ежевику. Думаю, можно взять и смородину, и клубнику...

Ситуация изменилась за несколько часов! Нас сразу в школу отправили)))
Статус: Временно направлен в ДОУ
Наименование ДОУ: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 37
Поясню, что меня рассмешило)))
Мы стоим в очередь в 3 садика, как положено. Один из них №2696, откуда мне позвонили 2 недели назад, и куда пригласили в ГКП.
Школа №37 - это старая школа, которую заканчивала моя мама. Я знаю, что из нее тоже хотят сделать ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ. Но когда я ставила в очередь сына в 2011 году сразу после рождения, это была просто школа. Уже позже на месте старых домов, откуда, кстати, нас и переселили, построили садик. Вернее даже 2. 2 здания садика. Они еще не работают.
Мы собрали все документы, чтобы пойти в тот сад, в который пригласили, №2696. Звоню сегодня заведующей, говорю так и так, мы готовы, когда вам нести документы... А она говорит, вас в списке нет, я запрошу из осипа приказ.
Тут я открываю госсуслуги, а там значится, что нас направили в тот самый новый сад... которого еще толком нету. Но очередь в другие 3 осталась. В очереди мы 49-е (кстати, нормальная позиция или пролетаем...?) в сад, в который уже намылили тапки в ГКП. Я еще радовалась, что теперь, возможно, скорее всего, мы в него же и пойдем на постоянной основе осенью...
Через несколько часов снова захожу на госуслуги и вижу, что теперь нас зачислили в школу =)
Теперь вот мучаюсь... в эту самую 37 школу я и хотела отдать сына в первый класс в дальнейшем... Но туда, вроде как, не так просто и попасть... много желающих...
Теперь деллема дня!!!
Если мы пойдем в сад в URG куда и хотели, мы попадем туда и осенью...
А если мы пойдем в новый сад, то гарантированно попадем в школу, в которую хотели.
Но в новом саду нет ГКП.
И как быть-то? Куда идти????????
взрыв мозга!!!!
Это я сегодня увидела, когда стала проверять эл.очередь в сад. Причем написанл, что отправлены мы в садик #996. Но мы в очереди в другие сады!!! Это как? И вообще мы сейчас оформляемся в группу коаткоаременного пребывания в сад #2696.
Думали-гадали, что на ДР сыну дарить... а проблема выбора решилась сама собой. Одновременно решилась проблема летнего транспорта, т.к. из коляски мы выросли, а до парка топать далеко!!! До ДР еще почти 3 недели, правда. Но... и ладно!
Вобщем, купили велик!
Сегодня курьер доставил до дверей. А заказывали мы у @Stasy-Z
Стася, спасибо! Уже собрали... нафига так рано, не знаю) места в коридоре и так нету. Но не терпелось. Ждем весны.
Фотоотчет:
Собери сам)

Обошлось без неприятностей!!!
Гостил у бабушки с пятницы по воскресенье. Звоню маме, узнать, как там у них дела. Она и рассказывает... случилось, грит, то, чего мои боялись... пауза... Заперся таки в ванной. У мамы совмещенный санузел. Дверь на обычном шпингалете. Днем ранее Сеня приметил новую штуковину, мы подумали, как бы не закрылся. И он закрылся. Мама впала в панику, Сени притих... Ее гениальная фраза "Сеня, а ну открывай!"))) Ну, дернула дверь посильнее, шпингалет и вырвался. Все Ок. Будем перевешивать повыше)))
Ценный опыт. Обратите и вы внимание на замкИ, щеколды...
20:00. Сеня за своим столом сам ложкой сьел целую тарелку каши!!! Сидит из чашки пьет чай.
Удивительно... кашу он последнее время игнорирует. Сварила мультизлаковую. Положила побольше сахара)
Взяла в ленте развития. Скопировала нужное. Из скопированного зеленым выделю то, что Сеня умеет, красным, то что не умеет, желтым - в процессе обучения или не полное действие.
1.Знать цвета: красный, синий, желтый, зеленый. Сличение - "покажи такой же".
2.Знать формы предметов: круг (шарик), квадрат (кубик), треугольник (крыша), прямоугольник (кирпичик). Сличение - "дай такую же".
3.Речь:
обозначает свои действия словами и предложениями из двух-трех слов
отвечает на вопросы взрослого (видно, что понимает, показывает, выполняет просьбы)
активный словарь более 40 слов.
4.Предметы: показывает по просьбе взрослого 4-5 знакомых картинок, игрушек.
5.Деятельность:
снимает кольца с пирамидки
собирает пирамидку без учета величины
находит "домики" фигурам, используя силовые пробы (игра "Вкладыши").
6.С предметами быта:
в 1.5 года снимает варежки, носки
в 2 года надевает носки, туфли, штанишки, шапку
листает книгу
самостоятельно ест
кормит и баюкает куклу, возит машинку
умеет воспроизводить часто наблюдаемые в жизни действия.
7.Игра: манипулирует предметами, воспроизводит ряд последовательных действий.
8.Двигательная сфера:
поднимается и спускается по лестнице, держась за поручень
перешагивает через препятствие на полу
встает на лавку – 20 см от пола
подпрыгивает, бегает
бросает и ловит мяч
в 2 года повторяет штрихи, рисует круги.
9.Память: выполняет 3 действия по памяти.(затрудняюсь... просьбы и действия выполняет...по памяти...это как?)
10.Общение: контактирует со сверстниками, рад общению со взрослыми, сопереживает плачу ребенка, плачет при испуге, обиде, ищет помощи у взрослого