Вчера выбирали дополнительный образовательный модуль на следующий год. Прошла нехилая агитация за "Основы православной культуры". Несколько раз сказали, что этот модуль направлен не на религиозное, а на нравственное воспитание детей, знакомство с историей нашего государства. Показали фильм. Я не выдержав такого натиска, сдалась и выбрала именно этот модуль, ещё в надежде, что его может вести наша учительница. Предмет безоценочный, направлен на дискуссии, разговоры, размышления.
Рассказали, что нас ещё ожидает до конца учебного года: презентации, фестиваль "Шире круг", олимпиады. Готовимся.
Настя участвовала в олимпиаде по русскому языку, ждём результаты. Готовимся к олимпиаде по литературе и ещё Настя будет представлять "наш" мультик на конкурсе, если он пройдёт в следующий этап.
Ближе к маю ожидаются какие-то спортивные соревнования.
В школе Настя молодец. Характер непростой. Лидер. Я уточнила, что скорей всего не очень громкий лидер?...
Нет,- говорит учитель, -как раз очень громкий лидер. Всех строит, кричит.
Уточняю, -ну хоть в авторитете у ребят? Слушаются?,
-да, в авторитете.
Спросила о возможности записаться к школьному психологу. Учительница уточнила о наших проблемах и сказала, что у нас нет проблем)) А к психологу целая очередь из детей-инвалидов, с физическими и психическими заболеваниями.... В общем, надо будет искать на стороне, за денежку.
У нас даже не проблемы... У нас возрастные изменения, мы потихоньку подползаем к переходному возрасту, и ребёнок мой взволнован, а может даже стресс переживает. Но она замкнутая, любит всё переживать внутри себя, редко делится чем-то. Хочется помочь. И себе тоже))
