“Не могу приучить ребенка к горшку”! (вырезка)
Первая, и, возможно, самая распространенная, – слишком юный возраст “приучаемого”.
Современные специалисты не рекомендуют “связываться” с ребенком младше полутора лет; между тем, в России многие “по старинке” начинают гонять на горшок 6-7 месячных младенцев, только-только научившихся сидеть и ползать. Слишком маленькие дети еще не могут контролировать свою выделительную систему (и, соответственно, “тормозить” мочеиспускание и дефекацию до того момента, как они окажутся на горшке), да и просто не понимают, что взрослым от них нужно. Действительно, и у детишек, не достигших года, бывают моменты “прогресса”, когда они неделю-две прилежно “делают дела” в положенное место. Но в большинстве случаев это заканчивается тем, что в один прекрасный день чадо “взбрыкивает” и начинает оставлять лужицы на полу, а родители вздыхают: “у меня “!
Вторая причина, по которой родители не могут приучить ребенку к горшку, – отсутствие у него мотивации.
Да, дорогие взрослые, представьте себе, что для того, чтобы ребенок начал ходить на горшок, его нужно заинтересовать процессом! Конечно, это касается не всех детей; малыши спокойные и нетребовательные приучаются и без особых ухищрений. А вот к детям с “повышенными потребностями” придется искать подход. Тут уже все будет зависеть от особенностей конкретного ребенка: кого-то может впечатлить красивый музыкальный горшок, кого-то – рассказы о “горшечных подвигах” друзей по детской площадке, кого-то – проникновенные речи мамы о том, как она страдает, вытирая за любимым чадом лужи. На Западе сейчас большой популярностью у детей и родителей пользуются сказки о пищеварительной системе человека и о том, что происходит с продуктами его жизнедеятельности – они помогают ребенку осознать происходящие с ним процессы и сделать его “взаимоотношения” с горшком более позитивными. Так что если вы не можете приучить к горшку чадо и вас не шокирует сама возможность рассказывать ему сказки про какашки – попробуйте.
Третья причина – психологические проблемы у ребенка (обычно связанные с общением с родителями или с ).
Проанализируйте свои взаимоотношения с малышом. Не слишком ли много в его жизни ограничений и запретов, не слишком ли вы строги? Не наказывали ли вы кроху за уже допущенные им “промахи” в процессе приучения к горшку? Какое отношение к проблеме отправления естественных надобностей принято у вас в семье, не может ли ребенок считать дефекацию и мочеиспускание постыдными процессами и стесняться их? Зачастую родители не могут приучить ребенка к горшку, сталкиваясь с полным неприятием этой процедуры с его стороны, а потом психолог выясняет, что такое поведение карапуза связано с его внутренним протестом против определенных воспитательных методов или реакцией на установки, бытующие в семье. Также ваши неудачи могут быть связаны со стрессовыми ситуациями, с которыми ребенку приходится сталкиваться параллельно с “горшечным тренингом” – например, он только что пошел в садик, его отняли от груди или вы переехали на новое место.
Четвертая причина – неудобная ребенку организация процесса.
К примеру, слишком большой по размеру горшок, некомфортное сидение, неудачное расположение горшка. Попробуйте поменять какие-то из этих параметров и понаблюдайте за результатом.
Пятая причина – серьезные физиологические или психологические расстройства. Эту причину может диагностировать только специалист, и подозревать ее у малыша есть смысл только в том случае, если вы не смогли приучить ребенка к горшку к 3-3,5 годам.
