Девочки,а есть ли у вас режим дня?И как вы учитесь, по расписанию или,как мы, то есть как душе угодно?Что-то начала моя Алиска вредничать.Видимо, от сюда и мои пессимистические настроения.Мы начали учиться намного меньше!
и снова про СО!Вопрос про режим!
Над нами не висят пока аттестации, поэтому занимаемся как придется, скорее всего так и будет дальше. Не устала ли у вас Алиса от всей этой академичности процесса? Мы делаем практически все на полу, походя, между делом. Каникул, правда не устраиваем, но ребенок и не напрягается.
У меня уже мысли закладываются,если мы всё же переедим в город,в школу её отдать?
вы отдадите, конечно. у вас внутри нет убежденности в том, что со это наше все, а школа — зло. вы на со вынужденно. вы думаете, что гимназия — лучше школы, а частный сад лучше обычного, что на работе интереснее,чем дома. ну последнее это смотря какая работа. а первое — это смотря какие дети.
есть масса прикольных статей, жж на эту тему.
по поводу алисы, то может быть что угодно, общее утомление, надоела математика, надоел именно конкретный учебник, хочет компанию, хочет другой формат занятий, просто не хочет учиться — наигралась в это. перейдите на что то другое временно — начните изучать биологию, астрономию, просто читать книги, писать рассказы, отойдите от "школьности", если надо сдавать аттестации, пусть они будут на тройки. с прописями вообще не парьте, вместо этого займитесь геометрией, графическим рисованием. вобщем на со куча вариаций ) тем более у вас уже есть задел на будущее.
и, кстати, я бы на вашем месте уже взяла в оборот младшую.
вы, кстати, по каким пособиям по математике занимаетесь?
Спасибочки, Элли!Тут проблема больше во мне!Устала я! Очень сильно!Муж домой прилетел на 6 дней и опять улетел!!!Я тут писала пост,просила помощи,может какие витаминки есть или препараты для поднятия жизненного тонуса,но мне ВСЕ вынесли диагноз-детей срочно сдать в учреждения, как будто, если я их в школу отдам,мне сразу станет хорошо и солнечно!
по секрету скажу, что у меня тоже нет сил (2 работы), ложусь поздно, встаю рано. да возраст знаете ли... если я начну убираться, то повытираю пыль и лежу отдыхаю, не могу заставить себя дальше что то делать. поэтому когда мне надо убраться дома пью фенотропил с утра. целый день как заведенная.
ну у многих такие проблемы. у меня трабл с сосудами, была возможность прокапалалась в дневном стационаре тоже ноотропами, там же дали фенотропил бесплатно (а он дорогущий), вот экономлю ). вообще надо пару раз в год делать уколы или пить таблетки курсом. после этого хоть месяц себя человеком чувствуешь. ни и самое главное — отдых. ну и попроще к житейским делам относиться — бардак, ладно, завтра уберусь, нет обеда, ничего бутербродами пообедаем. как то так.
гейдман и александрову тоже буду покупать )
я сначала тоже хотела распечатывать, но потом поняла, что с кучей листочков быстрее запутаешься. тем более что то делаем сразу,что то на потом оставляем, эти листки махрятся, везде путаются, вобщем в книгах как то систематизированней, аккуратнее, компактнее, и по сути не намного дороже. это ж надо цветной принтер зачастую, бумагу опять же покупать..

у нас тоже бабушка все наши бумажки вытаскивала из мусорки и отвозила дачу ))) а мы вот на учебники перешли )
я по ребенку ориентируюсь. Конечно понятие режима у нас есть, но не до фанатизма. Например, мы совместно пришли к пониманию, что нам комфортней заниматься во второй половине дня. А если сели за уроки, то сели. На что сил не хватило, уже на завтра оставляем. Раньше просто делали большой перерыв, даже прогулку, потом опять за уроки. Уже не то, можно сказать даже бесполезное занятие получается, в голове ничего не остается.
Первый год пыталась и по расписанию,и по режиму..) Получалась принудительно,почти как в школе! Сейчас наконец нашли удобное для всех время с 14-30 до 17-00.) Ребёнок сам выключает компьютер,и садится за учебники) даже не напоминаю. Он сова,поэтому с утра не продуктивно было заниматься.