В преддверии 12 апреля засели с Аришкой за детскую энциклопедию по астрономии. Книжка хоть и детская, но даже у меня мозг вскипает, как там все витиевато написано.

 А после слов "Солнечные недра представляют собой огромный ядерный котел, в котором происходит бурное перемешивание вещества", Арина вообще сделала кислую мину и спросила: "Какой еще котел?? Солнце - это котел?!". Я сама, если честно, уже нить потеряла, но попробовали разобраться вместе. Как всегда наглядно, на примере

 Ради экперимента Ариша благородно пожертвовала свои пластиковые бусины для самодельных украшений:

 Отвратительный в своей правдивости короткометражный мультфильм. 

Игра с наклейками у нас одна из самых любимых. Одно время просто клеили их на любою ровную и неровную поверхность, потом на сенсорную доску, потом в альбом с разными видами (леса, поляны, моря, пустыни), которые требовалось  "наполнить правильным содержимым". Впрочем, последний вариант игры с наклейками маленьких совсем их не воодушевляет. И Арине он  не интересен, она уже сама додумывает сюжет: клеит наклейку и вокруг нее воссоздает мир с помощью цветных карандашей. 

 Но нашлось одно решение, которое устроило всех

Прочитала и улыбнулась. Как все просто. Этому мы каждый день учим собственных детей. Можно взять любой из этих принципов, переиначить на "врослый" лад и попробовать применить в личном мироощущении, в семейной жизни, в делах государственного масштаба - и он все равно останется таким же очевидным и бесспорным 

 У Арины новая фишка: всерьез взялась оттачивать мастерство художника- иллюстратора. Из любой детской книжки с цветными картинками Ариша пытается скопировать рисунок. 

У нее, вообще, это перерастает в некую манию: смотрит мультфильм и, если цепляет  видеоряд, кричит: "Останови! Останови! Я хочу нарисовать это!"

Сейчас срисовывала очередную иллюстрацию. На этот раз из книжки Козлова "Я постоил дом с трубою".

Вот оригинал:

А вот копия...

Жилищный вопрос в наше время стоит весьма остро. И он заботит не только взрослых, но и детей. 

У нас все началось с небольшой деревянной крепости, а переросло в весьма масштабную постойку

 Девчонки очень любят играть с крупами. Я все думаю, когда же интерес пойдет на убыль, но этого не происходит. Поэтому раза 2-3 в неделю (а иногда и чаще) они пересыпаю, рассыпают, посыпают, трясут и разбрасываю т. В основном, это фасоль и перловка. Темно-фиолетовая фасоль и серая перловка. Мне самой уже дурно от такого «разнообразия», а им ничего! нравится: в глазах - интерес, в руках - крупа.

 Решила я добавить цвета в нашу повседневность

О земном шаре, морях, океанах, континентах мы с Аришкой давным-давно говорили. Читали книги, изучали карту мира на стене, рассматривали картинки в атласе, что-то  зарисовывали. Сейчас начала задавать ей вопросы по этой теме. Отвечает. Местами даже правильно и впопад. Но смотрю я на ребенка, а в глазах у нее пустота, в голове вакуум. Выдает мне какие-то выуженные из глубин памяти фразы и факты. Среди континентов Атлантида чудесным образом нарисовалась…

 Решила сделать перезагрузку знаний. Не вываливать все одним скопом, а давать информацию маленькими дозами, но наглядно. Не зря же столько цветной массы для лепки в холодильнике инеем покрывается.  Забегая вперед скажу: далее будет открыт секрет, почему весь наш пластилин в итоге превратился в серобурмалиновый ком)))

 Слепили мы Землю, а вернее макет Земли