Музыкальное занятие 2. Корелли. Нотки. Музыкальные игры

1) Мы продолжили знакомство с Арканджело Корелли, для начала послушав его 10ый concerto grosso. В этот раз я постаралась рассказать побольше о композиторе и о его музыке (в прошлый раз я запомнила и соответственно рассказала очень мало). Вот здесь можно прочитать о нашем первом занятии, а так же найти информацию о Корелли.

2) Потом мы сделали небольшой перерыв в слушании музыки, посмотрев видео Шишкиной школы о смычковых инструментах (именно их мы слышим в Кореллиевских concerti grossi). Очень интересно, познавательно и необычно. Вот бы ещё эту Шишкину школу в хорошем качестве выкладывали. Мы с Варей ещё одно видео посмотрели про музыкальный стиль барокко.

3)Прослушали 1ый кончерто Корелли. Вспомнили информацию о Кореллии о concerti grossi, вспомнили, что самый большой смычковый инструмент - контрабас, и почему эти инструменты называются смычковыми. Первый концерт более легкий по звучанию, музыка витиеватая, так и представляешь, как средневековые дамы и кавалеры раскланиваются друг перед другом, выставив ножку вперёд. Есть и явные церковные нотки. Катюшке музыка понравилась, улыбалась и пружинила на ножках в такт.

4) Достали нотные колокольчики (у нас из имаджинариума), звенели ими, называли нотки. Сыграла гамму, озвучивая названия нот.

Какая нота выше (звонче, тоньше)? Сначала брала до и си. Варя называла правильно. Прятала колокольчики за спиной, чтобы ориентировалась именно по звуку, а не по цвету и названию. Дальше попробовали с другими нотками.

Сравнили нотку до с медведем, который басит, а нотку си с комариком, который пищит.

Колокольчик звенит - активное движение, замолкает - статичное.

Нота до - ходим, как косолапый мишка - ложимся на бочок

Другие ноты - скачем - стоим на одной ножке (Варе это пока непросто дается).

Прыгаем как лягушки/зайчики - останавливаемся/едим морковку (это Варя сама предложила).

5) Небольшая музыкальная пауза "По кочкам, по кочкам".

Я только недавно узнала о такой версии. Очень Варюшке понравилось))) А Катя когда в соответствующем настроении тоже очень любит и радуется.

6) А напоследок успокаивающая, расслабляющая и сближающая маму и малыша музыкально-ритмическая игра Котёнок.

Моим девчонкам очень понравилось.

Занятие некоротенькое, мы его провели в 3 этапа (1-2, потом 3 и, наконец, 4-6 пункты). Считаю, что нкжно время для осмысления серьёзной музыки.

Все концерты Корелли можно послушать здесь.

В контакте по запросу:

Корелли Concerto grosso 1 (12 минут)

Corelli concerto grosso 10 (14 минут)