выходя из комнаты, выключает за собой свет. И не важно, что в комнате ещё кто-то есть и этот кто-то может что-либо делать, читать, например.
Заходя в комнату, она включает его снова!
И так несколько раз.
Год и девять...
выходя из комнаты, выключает за собой свет. И не важно, что в комнате ещё кто-то есть и этот кто-то может что-либо делать, читать, например.
Заходя в комнату, она включает его снова!
И так несколько раз.
Год и девять...
Идея перевоплощения, являющаяся одним из краеугольных камней буддизма и индуизма, близка не только народам Востока. Она была также близка многим людям, которые слагали и слагают интеллектуальное могущество европейской цивилизации и чьи имена осеняют славой западные народы. Среди них представители разных эпох и устремлений, но их дух запечатлел в сознании личностей больший или меньший отблеск о прошлом существовании.
Чуть ниже приводятся выдержки из дневниковых записей некоторых великих и очень известных людей, фрагменты из их писем, научных и литературных произведений, лекций, статей и т. д. о Законе перевоплощения (реинкарнации) (от Юлия Цезаря до современных ученых).
Однажды Благословенный остановился в бамбуковой роще в Косамби. Взяв пригорошню листьев, Благословенный спросил учеников:
- Как думаете, ученики мои, что больше: эта ли пригоршня листьев в моей руке или же листья, оставшиеся на деревьях этой рощи?
- Листья в руке Благословенного малочислены; несравненно число листьев во всей роще.
- Истинно так, и то, что я познал и не поведал вам, гораздо больше того, что я передал вам. И почему, о ученики, не поведал я этого вам? Потому, что не было бы пользы вам от того, ибо оно не способствовало бы высшей жизни... Потому я и не передал этого вам. Но что же поведал я вам? То, что является страданием, источником страдания, прекращением страдания, и указал путь, ведущий к прекращению страдания.
Раз уж не безгрешна матушка-Земля, и присутствуют на ней такие энергии, как ненависть и злоба, то для чего-то это нужно!
А кто-нибудь задумывался, для чего?
Народная мудрость гласит: "Всё, что не делается - к лучшему!" А если попробовать применить эту поговрку к чувству ненависти?
Как использовать ненависть ВО БЛАГО?
И возможно ли это?
Я для себя ответ нашла!
Нужно ВОЗНЕНАВИДЕТЬ в себе ВСЁ самое плохое: худшие качества (даже если они присутствуют в человеке в самой маленькой степени), низкие мысли, негативные чувства и эмоции, пороки, гнусные желания, вобщем, всё, что есть в самом себе недостойного!
И, ВОЗНЕНАВИДИВ это лютой НЕНАВИСТЬЮ, бороться изо всех сил со своей низшей природой!
Уверена, что ПОБЕДА будет! А НЕНАВИСТЬ, как вид энергии, исчерпает себя вместе с недостатками человека!!!
А вы как думаете?
Решила написать в это сообщество, поскольку психология - это наука о душе, а для того, чтобы душа человека могла устремиться к Богу, звездам и Солнцу, она ОБЯЗАНА ТРУДИТЬСЯ, развиваться.
Без размышлений, познания мира и себя, как его части, не может быть душевного полета, а также и духовного восхождения!
Пусть лучше человек лишний раз задумается о смысле жизни, чем о ссорах, перепалках, скандалах и других мерзостях, которые, к сожалению, нередко врываются как в личное пространство реальной жизни, так и в виртуальный мир Интернет.
Давайте будем всегда стремиться к Прекрасному и искать Красоту во всех проявлениях многоликой Жизни!
А вот и пища к размышлению...

Рерих Н.К. Жемчуг исканий. 1924.
"Ж Е М Ч У Г И С К А Н И Й"
(философско-поэтический эскиз Ларисы Дмитриевой к одноименной картине Николая Рериха)
О, память сердца, что хранишь ты?
................................
"Учитель, зачем пришел на Землю я?"
"Чтоб познавать".
"Что познавать?"
"Себя. Как мир. Ты – капля океана".
"И в этом жизни смысл?"
"Да".
"Как это просто!" – радовался мальчик.
"Как это...сложно", – огорчился он.
"Ты стал мудрее, – отвечал Учитель. –
Противоречье ты в себе заметил.
Единство и борьбу в самом себе...
Все, как магнит, два полюса имеет. Два начала.
Одно лишь – плюс. Другое – минус.
Одно нас тянет вверх. Другое – вниз.
Одно творит. Другое разрушает.
Одно ведет к добру. Другое – к злу.
Граница между ними –
лишь у нас в сознаньи.
Она, как бритвы лезвие, тонка,
так трудно уловима!
И мудрость в том,
чтоб распознать ее.
А научить себя распознавать,
что на Земле есть зло,
а что Добро – необходимо.
Иначе никогда не кончатся твои страданья.
Но опыт, прежде всего, – боль.
И тот, кто не страдает, – мертв.
А жизнь –
она движенья требует, борьбы!..
Но знай,
что действие твое любое,
желание
и мысль,
едва родившись,
немедленно тебя склонят
к Добру иль Злу, –
ты это должен знать.
Познать свою двоякую природу
и стать на светлый Путь –
возможно лишь сознанье расширяя
и призывая в сердце
неопаляющий Огонь Любви.
Лишь так
из раба собственных страстей
ты можешь стать
своей судьбы владыкой...
А то, что люди называют "богом",
есть лишь в тебе.
И то, что "дьяволом" зовется,
есть только на Земле – в тебе.
Кому служить ты выбираешь сам,
тем самым выбирая восхожденье
или паденье в бездну.
А в Мирозданьи Беспредельном
ни Бога нет, ни Черта нет.
Есть Свет и Тень, иль Светотень –
две стороны одной медали,
противоположения – в Одном.
Есть Разум – Свет,
который, пронзая и сминая Тьму,
творит, как скульптор, из священной глины
Вселенные –
Материи цветы.
Нет в Мирозданьи ни Добра, ни Зла –
есть бесконечный Труд
суровый, словно бой,
и светлый, словно подвиг".
...О, память сердца,
какими красками ложишься ты на холст!..
У меня сын болтун!!! Мало того, что он извлекает 1000 слов в минуту + фонтан эмоций, так это еще и непрерывно! Только дай свободные уши! Рот не закрывается ни на минуту.
Учится он хорошо. Очень любит историю (особенно историю России и Санкт-Петербурга, просто болеет ею), литературу, французский и английский языки. И так как он ещё в 4 классе, истории по программе просто нет! Зато дома есть множество тематических книг, энциклопедий, развивающих викторин и т.д. Эти книги он обожает, по ним и изучает сию науку.
Недавно в школе было родительское собрание, на которое я не смогла пойти, и договорилась с учительницей (Татьяной Ивановной) подойти в другой день.
Пришла я в назначенный день, мы очень мило с ней поговорили, она сказала, что у Виталика с начала учебного года с ребятами в классе отношения стали лучше.
Дело в том, что в прошлом году они были несколько натянутыми из-за того, что он много говорил, постоянно всем себя навязывал: то рассказывал о прочитанных книгах, то вслух читал стихи, то рассказывал о том, что пишет очередной "роман", то выплескивал свои неудержные фантазии т.д. Всё это обычно он делает очень эмоционально, можно сказать, с театральным эффектом!
Но, подметила Татьяна Ивановна, всё равно с ним сидеть никто не хочет, потому что на уроках он всем мешает, всех отвлекает, разговаривает и т.д.
Она пыталась выспросить у меня, в кого же он такой? Мол, мама совсем другая, папа очень спокойный, бабушка вообще "звезда"!..
Я отвечала, что это особенности психики ребенка. Что мы очень много с Виталиком говорим на эту тему. Что много раз я просила его не просто меньше говорить, а вообще молчать! (Ну, нельзя на уроках разговаривать!!!) И что он с очень честными глазами в очередной раз мне обещал, что больше так не будет! А будет сидеть на уроках спокойно, говорить тогда, когда спросят и только по существу!
Я также сказала Татьяне Ивановне, что дома тоже устаю от его болтовни. (Это действительно ТАК: УСТАЮ! Он очень добрый, милый, самый замечательный сынок на свете, но его бывает ТАААК МНОГО!!!! К тому же, он не может просто болтать - ему надо, чтобы его СЛУШАЛИ!!! И очень ВНИМАТЕЛЬНО!!!)
И вот, позовчера вечером, когда мы обсуждали с ним проблемы его взаимоотношений с одноклассниками, когда в очередной раз он извлекал поток слов, и я попросила его меньше говорить, он вдруг заплакал и сказал:
- Вот, мама, я уже всех заколебал! И татьяна Ивановна мне сказала, что я и тебя уже заколебал на ВСЮ ЖИЗНЬ!!! Теперь я знаю, мама, о чем вы с Татьяной Ивановной разговаривали!
Сказать, что я была удивлена, - это не сказать ничего!!! МОЙ СЫН ЗАКОЛЕБАЛ МЕНЯ НА ВСЮ ЖИЗНЬ!!! Это ж надо так сказать!
Я поняла, что Виталик из всего сказанного Т.И. уловил только смысл, а фразу, которая звучит дословно, не запомнил.
Конечно, я начала выяснять при каких обстоятельствах Т.И. это сказала. Что этому предшествовало? И чем Виталик так огорчил Татьяну Ивановну, что она ПОЗВОЛИЛА себе такое сказать?!
Прости людей
Однажды Прахлада ощутил Бога. Господь сказал ему, что он может попросить, чего хочет, и Он даст ему. Прахлада ответил:
– Если я вижу Тебя, чего мне еще желать?
Господь повторил ему, что он может пожелать всего, чего хочет. И тогда Прахлада сказал:
– Если Ты хочешь сделать мне милость, прости людей, которые преследовали меня.
Урок был ознакомительный, поэтому недолгий.
Не могу сказать, что осталась в восторге от первого занятия. Наверное, всё потому, что преподаватель был очень косноязычен. Несмотря на то, что зовут его русским именем - Андрей Михайлович, он по-русски говорит плохо, да русским и не является. Речь с акцентом, очень спутанная и не четкая, иногда фразы остаются недосказанными. Во многих словах ударения ставит неправильно, и слова-паразиты присутствуют. Поэтому нелегко его было слушать.
Я пыталась что-либо записывать в тетрадь, но так и не смогла толком это сделать, поскольку всё, что он говорил, мне приходилось самой переформулировать, одновременно запоминать то , что он говорит дальше, и это тоже надо было облечь в какую-либо форму. Вобщем, непросто.
Рассмешила меня одна девушка, которая подошла к нему после занятия и сказала, что она филолог, и что ОНА НЕ СМОЖЕТ ЕГО СЛУШАТЬ! Мол, Вы ударения ставите неправильно и плохо говорите. Естественно, он ответил, что ничем ей помочь не может! И это неудивительно! Ведь не научит же она его за пять минут русскому языку! Если он за всю жизнь ему не научился! А в дальнейшем ведь он сможет стать её инструктором по вождению!.. Вся группа улыбнулась и разошлась.
На следующее занятие А.М. сказал принести ПДД, экзаменационные билеты и еще несколько брошюр,которые понадобятся в процессе обучения. Всё это я заказала в автошколе у секретаря, чтобы не бегать в поисках книг по магазинам или книжным лоткам. Тем более, что следующее занятие уже завтра.
Теория будет 2 раза в неделю по вторникам и четвергам, а с 13 октября начнется вождение. Первый экзамен 2 декабря. КАк бы хотелось получить права до Нового года! Смогу ли?!
Агнюша уснула!!! Впервые.
Меня просили подойти к 14:00. На всякий случай.
Сегодня Агния впервые поела в саду. До этого отказывалась от еды, если не считать булку с маслом на завтрак и кусочек хлеба на обед.
Сегодня доченька отобедала овощным супчиком,чем очень меня порадовала.
На завтра нас попросили принести пижаму и предложили попробовать остаться на дневной сон. Сказали, что если она откажется спать, то мне позвонят. Надо будет её забрать, чтобы не мешать спать другим детям.
Последние дни я приходила за Агнией к 12 часам.
В ясли мы ходим с 3 сентября (одну неделю, правда, отсидели дома с насморком).