Games for young learners. В копилку учителя.

1. Contact game

Ведущий загадывает про себя слово. На доске пишет первую букву и объясняет словами, что это.

Если кто то догадался, что это за слово, он говорит Contact, после этого ведущий и тот, кто отозвался начинают считать до 10. После этого они вместе произносят слово. Если слово угадано, то тот, кто угадал тоже загадывает слово, пишет 1-ю букву и объясняет что это и т.д.

Если слово угадано неверно, то ведущий дает другое объяснение, и ждет пока опять кто то скажет Contact.

2. Onion ring

Кол-во игроков: от 6 ...

Цель: развитие устных навыков говорения, аудирования на слух.

Задаем тему разговора. Допустим: Мой самый счастливый день. Надо описать когда это было, что происходило, какая погода стояла и т.д.

Делаем из учеников малый круг, лицом к каждому стоящему должен встать еще 1 человек, образуя еще один круг.

Засекаем время. Допустим 5 минут. Каждая пара стоит лицом друг к другу, выбирает, кто будет первый рассказывать своему собеседнику. Старт. За эти 5 минут каждая пара должна друг другу по очереди рассказать историю на заданную тему.

Затем внешний круг делает шаг вправо, так чтобы собеседник стоящий во внутреннем кругу поменялся. Задание тоже самое.

По окончании спрашиваем у всех участников чья история показалась самой интересной/ужасной/грустной.

3. Loop game

Раздаются карточки, на которых 1 вопрос и 1 ответ, никто не знает у кого что. У каждого получается 2 карточки.

Первый зачитывает свой вопрос вслух, все остальные пытаются найти у себя ответ, кто нашел читает ответ и зачитывает свой вопрос и т.д по цепочке.

Можно тренировать различные виды вопросов или использовать как revision game на пройденную лексику и грамматику после определенного количества юнитов.

4. Класс делится на 2 команды, раздаются карточки с неправильными глаголами, 1-я форма. По команде каждый игрок каждой команды должен подбежать к доске и написать оставшиеся 2 формы.

Побеждает та команда, которая написала больше всего глаголов за заданное время.

После завершения говорим игроку какой либо команды "Обведи главгол ...", следующему "Подчеркни глагол ....", следующему "Произнеси глагол ..." и т.д.

Ошибки: команда 1 и команда 2 меняются местами и исправляют ошибки друг у друга.

5. Categories.

Дается карточка, либо написать на доске.

Write 1 word for each category with the first letter: .... Задается любая буква.

Clothes

Class objects

Animals

Food and drink

Toys

Данные категории на карточке можно менять на любые другие.

Каждый пишет и вслух говорит для каждой категории свое слово. Если это слово распространенное, то 5 очков, если редкое, 10.

6. Старинная игра.

Делимся на команды или пары. Каждой команде выдается листок, на котором следующие вопросы.

Who was it?

When did it happen?

What was he/she wearing at that moment?

What did he/she see there?

и т.д.

Каждый игрок в команде, так чтобы никто не видел пишет ответ на англ языке и заворачивает лист, так по очереди.

В конце разворачиваются листы и кто то один в каждой команде зачитывает полученную историю вслух.

В конце можно задать вопрос, чья история была самой смешной/глупой/интересной.