Всем привет! Мои сегодня по чтению проходили что такое синквейн. Отмечу, что я впервые о нем услышала сегодня, от детей. Может уже настолько память истощилась за 20 лет, но со школы такого не помню. Хотя в филологии немного разбираюсь. 
Так вот, ладно, что они его проходили ,так еще на дом задали написать два синквейна, хорошо хоть по образцу. А еще они прошли, что такое метафора, и планируют, видимо, проходить, сравнение, эпитет и олицетворение. В учебнике и тетради этого нет (у нас Перспектива). Учитель дала доп. материалом на распечатках. Вот мне просто интересно- это так сочинения учат писать? То есть подготовка к ним. И уже со второго класса? Мы подобное, помнится, в средней школе проходили. И как интересно второклашки, еще толком не умея мысли свои излагать, должны этим пользоваться? У вас есть такое? Или может я зря удивляюсь?
Саратов