Держать обещание и описывать прожитые дни все труднее...)))
В голове каша, совсем не помню что и когда делали.
Выходные мы провели на даче у друзей, поэтому занимались разглядывание местной флоры и фауны.
Еще мы играли в игру перед зеркалом про части тела - под стихотворение "У бутуза есть..." Степка дотрагивался (с моей помощью) до нужного места.
Еще я взяла несколько игр на вооружение из школы "Карусель". Степка был в восторге от песенки "Мишка с куклой", под которую мы играли тоже перед зеркалом. Еще интересная игра "А ты так можешь?". Но Степка особо не проникся и ему быстро надоело.
Нарисовала себе на пальцах человечков - счастья было выше крыши! На своих пальцах не оценил.
Сделала ему игрушку с воронкой и шнурком для перетягивания. Без энтузиазма отнесся.
Еще у нас случайно получился тематический день на тему "Улитка". Мы складывали пазл улитку, потом нашли соответствующую игрушку, потом слепили ее из пластилина ( ну как слепили... я слепила, а Степка, как истинный француз, попытался ее съесть). Потом я ее нарисовала и хотела чтобы сын ее маркерами раскрасил, но ему эта идея совсем не понравилась. Ему больше нравилось есть маркеры и открывать-закрывать их. Это, кстати, отличное упражнение для развития мелкой моторики. И игра уже месяц не надоедает. Я один маркер промыла, фильтр вытащила и отдала на растерзание. Это одна из любимых игрушек!
А с сегодняшнего дня мы добавили еще занятий английским. Раньше Степка только смотрел "Zippy and me" минут по 15-30, а с сегодняшнего дня мы занимаемся со Светой частями тела. Пока только две песенки слушали. Я пела, сама делала движения под них, пыталась Степку к этому приобщить, но он как-то настороженно отнесся к мои телодвижениям и особо не хотел в этом принимать участия.)) Планируем еще один курс Светин добавить в наши занятия.
Вообще, я ловлю себя на мысли, что у моего ребенка нет столько времени, сколько мне надо для занятий с ним)))
Еще сегодня мы начали свое приобщение к музыке. Слушали Чайковского, русские народные песни, танцевали.
Так же сегодня состоялось первое знакомство с акварельными красками. Но оказалось, что гораздо интереснее просто разливать воду и возиться кисточкой в стакане и по полу. Краски остались без внимания. Ну и потом за собой полы вытирал тряпочкой))
Вечером попробовала ввести игры на развитие воображения, но Степка не хотел особо успокаиваться и мое придумывание сказки, вспоминание сегодняшнего дня зарубил на корню практически.
Еще расскажу о эпопее с разделением кормления и сна. Маленький шаг сделан. Вначале добились того, что Степка сначала ел, потом его укачивали, и он засыпал. Сегодня перешли на новый уровень - сказку вставила между кормлением и укачиванием. ТТТ, сегодня не сопротивлялся даже)))