перевожу, перевожу, перевожу и кажется если переведу еще хоть слово моя голова разорвется на части.

Потому что сессия  уже вторую неделю)

Некоторые преподаватели, особенно "старой школы", меня даже хвалят) Не вполне заслуженно, на мой взгляд, но все равно приятно)

А еще я открыла для себя Кристофера Райнсмара, и возможно когда-нибудь я прочитаю его "Летучую гору" в оригинале. 

"Творчество К.Р. проливает свет на четыре (по меньшей мере) способа победить время: можно поселиться в таком уголке земли, где веками ничего не меняется; построить гармоничные отношения с другим человеком; воспринимать время циклически; или - создать текст."

Может быть кто-то из вас думает, что просто ведет дневник?    На самом деле, вы побеждаете время)

У нас случился один день бабьего лета - он был прекрасен) Бабье лето закончилось, а настроение осталось)

Тимур как-то резко опять повзрослел. Развиваться скачками - это про моего сына. Сегодня посмотрел в окно и воскликнул: "Господи! Неужели снег выпал?! Все крыши белые!" Но оказалось, что это мокрые крыши так свет отражали).

У меня по-прежнему есть повод для тревог о здоровье сна, но очень мало времени на мысли об этом. Поэтому продолжу активно тревожиться через две недели.

А в саду - желтые листья на фоне ярко зеленого газона - неестественно странно, но очень красиво. В этом году какой-то небывалый урожай желудей и они усыпали весь участок. Собрать их руками не представляется возможным и теперь у нас дорожки в саду не гравийные, а желудийные)

И мне еще очень хочется чего-нибудь написать, но моя статья, которую я перевожу шестой час кряду, еще не окончена) Пожелайте мне удачи на зачете завтра)

"Этот трактор кирпичный. Он же по кирпичам едет, поэтому неудивительно, что он кирпичный.."

"Мама, дай мне слово, что папа сегодня придет домой." (?! Раньше вроде как каждый день приходил))

******

-Тимур, это ты про кого говоришь? Опять паучок появился?

-Неет, мам, ты что? Это же червячок! А жучка и паучка сегодня не было. (приплыли..)

Это нормально в трехлетнем возрасте? Тимур уже давно упоминает в разговоре воображаемого паучка, который все делает вместе с ним. Вот, например, спрашиваю, как Тимур танцевал в школе. А он отвечает и показывает "вот так. А паучок - сначала так, а потом вот так". 

Жутковато..

Одеваю Тимура в фойе детского центра. Кроме нас там одеваются две девочки: одна очень высокая и полноватая, другая - стандартной фигуры, вся в розовом. Глядя на свои ботинки сын вдруг громко сообщает:" Мама, я хочу девочку!". И уточняет, показывая рукой на толстую девочку: " Мам, не эту!" (с неприязнью в голосе, ужас..). "А вот эту" - расплывается в улыбке и поворачивается к девочке в розовом.

Мама полной девочки оказалась с юмором, к счастью)