Нечасто есть возможность выбраться куда-то со старшим ребенком вдвоем.
Так чтоб за ручку. Так чтоб посекретничать. Так чтоб обсудить немалышковые темы. Так чтоб сходить в кафе и не волноваться, что некая Шуша может расплескать на себя сок и измазаться шоколадом.
В каникулы Сони такая возможность появляется. В один из дней, еще весной, поехали мы с ней в музей истории ГУЛАГа. Почему туда? Вообще, по музеям мы ходим много, но стараемся выбирать с подругой такие, чтоб было о чем поговорить и с маленькими детьми, и старшим было на что посмотреть. Либо совсем без детей ( это у нас такой кайфовый отдых с падугой на несколько часов от «мамы» иногда выпадает)
В музей истории ГУЛАГа давно хотела сходить я. В свое время открыла для себя Александра Солженицына и сильно была впечатлена такой вот темной стороной нашей истории. Соне такое читать пока я не дам, а вот рассказать своими словами и в музей сводить вполне можно. Объяснила, о чем этот музей. Соня одобрила. Ну и погнали.
Музей располагается ( вернее сейчас он уже переехал и заново открывается, или уже открылся) в самом центре Москвы, на Петровке. Снаружи и внутри активно поддерживается антураж концентрационного лагеря. Кирпичные стены. Вышки с колючей проволокой. Цепи. Столбы фонарные.
Рассмотрели карту, на которой нанесены места лагерей.
- Ого, сколько их много, - удивляется Соня
-Да, много, почти вся страна усеяна лагерями.
- А почему люди оттуда сбежать не могли?
-Некоторым удавалось. Да только обрати внимание, на преграды, которые возводились вокруг лагерей. Вышки. Стены с колючей проволокой. Охрана с оружием. И собаками. А заключенные- уставшие, голодные, больные, далеко убежать не смогут. Либо догонят и разорвут. Либо замерзнут и от голода умрут. Да и куда бежать? Кругом открытая земля, лесной зоны мало, не скрыться.
- Добежать до Москвы и там затеряться?
- Давай на карту посмотрим, она ж на все вопросы ответы дает. Самые страшные лагеря в восточной части. Там нет городов, а до Москвы тысячи километров. А самолете лететь часов 10, на поезде- несколько суток, а пешком, да без еды, без одежды, как думаешь, есть шанс?
Молчит. Думает.
-А что делали заключенные? - следующий вопрос
- Работали. Тяжело. Физически.
Сразу вспомнилось стихотворение Некрасова . Особенно следующие строчки:
Прямо дороженька: насыпи узкие,
Столбики, рельсы, мосты.
А по бокам-то всё косточки русские…
Сколько их! Ванечка, знаешь ли ты?
…. Рассмотрели фото железных дорог, и вспомнили, куда в какие города нашей страны ездят поезда по этой жд.
- Кто их строил? -спросила я.
- Из Гулага строили люди- тяжело вздыхает..
В зале разговорились с женщиной, у нее отец прошел войну, дошел до Берлина. А вернулся в Россию- отправили на два года в лагерь. Вернулся он оттуда уже сломленный. И так и не рассказал никаких подробностей жизни заключенных. Ушел из жизни почти сразу после того как освободился. Грустно.
- Мам, а за что сажали людей????
- Давай стенды посмотрим.
Фото изучаем. Читаем документы, рассматриваем личные вещи людей, которые оказались заключенными и своими глазами видели все ужасы сталинских концлагерей.
Мини-истории нескольких семей и их разрушенных жизней. Один писатель, другая- учительница иностранных языков. Мужчину посадили как разведчика просто за то, что в поезде поболтал с американцем.
- Ни за что отсылали???
- Многих ни за что.
- Почему?
- Сталин боялся, наверно. Как боялась Анна Иоанновна. Как боялся Иван Грозный. Предательства боялись. Но конечно, и такие были, которые по заслугам отправлялись в лагерь. Еще обрати внимание, что многих сажали на 2- 3 года, а потом реабилитировали.
И суды были, по которым выносили решение о невиновности, но потом, после срока. Т.е. люди отсидели, отработали, а потом их уже судили, хотя должно быть наоборот. Прежде чем выносить приговор, должны дознаться, а вправду ли человек виновен.
Молчание опять. Думает.
Вот в таком духе мы бродили по всей выставочной композиции. Жутко это, конечно. Но это история, это боль страны. И это надо знать.
В подвале расположились барак, карцер и кабинет следователя.
Во время нашего посещения там же проходила выставка Игоря Шелковского «37». Скульптор-модернист, он имеет непосредственное отношение к лагерной жизни. В 1937 году он стал сыном врага народа, который был расстрелян, а мать провела 9 лет в лагере. Все его работы- будто таблички на лагерных столбах. Его выставка- это разговор о будущем через прошлое, как бы предостережение подрастающему поколению. Ведь историю мы с вами делаем каждый день своими умами и руками.
Незадолго до этого Соня спрашивала меня про одного умного человека- Альберта Эйнштейна и его Теорию Относительности. Как это понять, ОТНОСИТЕЛЬНО??? Я не стала вдаваться в подробности про скорости света, про тела, которые движутся инерциально друг ругу, а объяснила что это, по простому- в сравнении.
Когда вышли из музея- ребенок говорит
- Да, современная жизнь ОТНОСИТЕЛЬНО лагерной очень даже хороша.
Думаю, мы завершили наш поход на ОТНОСИТЕЛЬНО позитивной ноте)
А вот еще несколько книг, которые касаются лагерной жизни. Для себя, конечно)
Федор Достоевский.
Варлам Шаламов.
Владимир Буковский.
Захар Прилепин.
. Сергей Довлатов