*Внезапно начали учить геометрические фигуры. Там в школе семи гномов за 1 год обучения есть книжка "квадратик и кружок", а в ней вкладка. Оттуда по идее надо вырезать фигурки и вклеивать на странички. А я что-то вообще эту книжку спрятала на дно стопки и забыла. А малая нашла, принесла мне. Открыла эту вкладку и тыкала все подряд фигурки и требовала чтоб я их называла. К вечеру сама мне по просьбе там показала круг, квадрат и овал. Треугольник сегодня запомнила. Овал называть научилась О_о. Показывает и говорит "авааа" или "авааал"
Так быстро схватывает все... достала карточки Домана, развлекаемся теперь с ними. Наде вообще все равно, чем заниматься, лишь бы картинки и у мамы на руках. Не слазит с меня со своими книжками)) Игрушки по барабану.
* говорилки:
- мама-папа-баба (баба - это еще и дед из сказки про курочку рябу. видать, недостаточно мужественный, раз плачет на каким-то там разбитым яйцом)))
- тятя (Надя и другие маленькие детки на фотографиях)
- ба! (бах), ап! (оп!) нямнямням, ам! ай! (горячо) (короче, междометия всякие)
- авааа (овал)
- дёмдём (пойдем)
- дидиди ("иди-иди-иди к маме" - это я так ее подзываю, она идет и говорит "дидиди")))
- "озвучивает" животных: кошку, собаку, корову, сову, мышку, лошадку (цокает), рыбку, курочку, свинью (очень ржачно хрюкает) с подсказкой - козу и овечку. Изображает как звучит машина (прррр), пылесос (вввууууу) и паровоз (тюхтюх)
иногда проскакивают слова похожие на слова, как-то подошла к двери и сказала "гулять", за мной повторяет много, но получается курлымурлы))
* показывает ладушки, сороку-ворону (с моей помощью) и мишку косолапого
* собирает пирамидки, частично сортер, строит башни из кубиков и лего.
* начала драться :( борюсь с этим, но пока безрезультатно
* по-прежнему мамина девочка, готова целыми днями с меня не слезать
