Позвонили сегодня в лекотеку, чтобы узнать, возьмут Ваню или нет. Взяли! Точнее записали на сентябрь, потому что сад (1820), при котором она находится, уходит с июля на каникулы. Ездить придет прилично, Яндекс говорит, что больше 8 км., надо этот маршрут проехать самой и выбрать наилучший вид транспорта.

Так что с сентября у Вани плотный график: лекотека (минимум 1 раз в неделю), ГКП (минимум 2 раза в неделю) и занятия в нашем центре развития "Ладушки" (2 раза в неделю).

За 10 занятий логопед поставил Тимошшшшшшке "Ш", "Ч", "Ж". Теперь ребенок ходит по дому и шипит. Папа вместо "Сасы" стал "Шашей", очень хорошо получаются "бабуШка", "дедуШка" и "Ванюшшшшка". Тимошке прямо доставляет удовольствие шипеть. Конечно, нам придется все лето заниматься дома, чтобы довести шипение до абсолютного автоматизма и вернуть обратно букву "С" (они все превратились в "Ш", как и говорила логопед", но прогресс все равно на лицо. В сентябре опять пойдем к логопеду ставить букву "Р", но это займет меньше времени, так как поднимать язык к верхнему нёбу Тимофей уже научился и физически ему ничего не мешает. Тяжко было, но я ни разу не пожалела, что Тиме пришлось подрезать уздечку.

P.S. Логопед сказала, что у Вани уздечка такая же короткая и толстая, как была у Тимы, так что будем с Ваней цокать лет до 3-4 в надежде её растянуть.

Сегодня Ваня разбудил папу словом "ПАПА". Залез к нему в кровать, стал толкать и говорить"ПАПА, ПАПА". Муж проснулся моментально, ведь слово "Папа" у Вани пропало в январе и больше он его не говорил.

Потом мы с Ваней собрали и проводили своих домочадцев на дачу и сели книжку читать (сегодня Ваня её не грыз). Вдруг Ваня показывает пальчиком на гусей и говорит мне "га-га-га". Я очень обрадовалась и, желая закрепить успех, спросила: "Есть хотите?" В ответ получила: "да-да". Это все пропало вместе со словом "Папа". Может быть дело в том, что я начала давать Ване "Пантогам" (дохтур прописал), может быть мозг оживает после наркоза (в среднем влияния наркоза остается на год), может быть все вместе, не знаю...

На занятиях Ваня перестал есть краску, пластилин и клей и уже начал понимать их назначение. Восстанавливается мой малыш:):):)

Девочки, скажите, пожалуйста, кто-нибудь делала энцефалограмму в нашем возрасте? Или каким еще образом можно диагностировать ВЧД у ребенка? Ваньке делали Эхо, сказли, что есть косвенные признаки повышенного ВЧД, Но в то же время сказали, ребенок у меня гиперактивный и сделать энцефалограмму нереально, хотя нужно.

А с другой стороны, неужели никому из гиперактивных детей энц-мму не делали??? Не верю. Поэтому возникают вопросы: как её сделать, где ее сделать и сколько это стоит? В плане мест интересует Москва. Заранее огромное спасибо:)

Добрый день. Скажите, пожалуйста, кто сталкивался с такими учреждениями, как "Лекотека"? Невролог из Детской консультативной неврологической полклиники рекомендовала моему младшему сыну занятия в "Лекотеке". В Интернете мало информации нашла. Где они находятся (Москва), как туда попасть? Заранее всем большое спасибо за ответ.

Ваня встал сегодня как обычно, в 6 утра, но он не орал, как обычно. До 8.15 как обычно ходил за мной хвостиком, поел кашу, посидел на горшке. В 10 вышли на улицу, побежали на любимые качели, покачались, покопали, побегали. А потом я ему предложила сходить со мной в магазин. Что такое магазин, Ваня знает и терпеть ненавидит, потому что там надо сидеть спокойно в коляске, чего Ваня не любит!!! Однако сегодня он взял меня за руку и повел в магазин. Когда подошли к дороге, он попросил посадить его в коляску, хотя обычно его приходится ловить, т.к. машины он обожает и пытается за ними побегать.

На обратном пути еще минут 15 погуляли, а потом Иванушка потянул меня домой, буквально сам привел. Всего 1 час 40 минут погуляли.

Пришли домой... Ваня пошел... в ванную, хотя обычно Ваня начинает носиться по всей квартире и орать. Помыли руки, разделись, пошла на кухню греть суп. Поворачиваюсь, а Ванька за столом сидит. Покормила, думаю, сейчас на горшок и мультики минут на 15. Нет! Ваня повел меня в комнату, подвел к кровати, мол, положи меня. Положила, спрашиваю:"Мльтики включить?" А он помотал головой, попрыгал минут 5 и в 12.30 уснул.

Абсолютно нехарактерное поведение для моего ребенка. Таким спокойным и рассудительным я его еще никогда не видела!

Сходили сегодня к педиатру, чтобы закончить медицинскую карту к саду, забрать направления на оставшиеся анализы и узнать результаты анализов мочи и крови. Моча оказалась отличной, а вот анализ крови показал повышенное число эозинофилов. Врач сказала, что у Вани либо аллергия, либо глисты. Очень интересный выбор, блин... По любому завтра (если повезет) сдадим кал и мазок и выясним вопрос с глистами. Вопрос с аллергией, как я его не пытаюсь отложить, маячит все ближе и ближе. Надоело по поликлиникам мотаться, а надо!!!

На всех этих предметах Ваня обожает кататься, особенно на качелях. Но есть одна проблема - его это все усыпляет. Если мы едем на машине больше 15 минут, Ваня засыпает. В коляске Ваня засыпает через 20 минут (а до поликлиники 25 минут идти нормальным шагом), на качелях - через 30.

Качели - это вообще отдельный разговор. Рядом с домом их 8 штук. После 15-тиминутного качания на одних из них я предлагаю Ване пойти с горки покататься или в песочнице поиграть. Иван со мной соглашается, слезает и пулей летит на другие. Там продолжается тоже самое. Ваня катается, практически засыпает, я его тормошу, слезаем и бежим на третьи. Когда я ему отказываю (минут через 40-50 катания), начинается истерика с валяниями на земле и криком на всю площадку. В 50% случаев удается его переключить на что-нибудь другое (чаще всего на горку). В остальных случаях он орет минут 15, залезает в коляску и просит, чтобы я его покатала.

Как Вы понимаете, проблем с засыпанием у нас практически нет:):):)

Ходим с Тимом на занятия с логопедом. Сейчас еще растягиваем уздечку и ставим шипящие. Очень неплохо получается просто "ш", а так же "ши", "шу", "шо". Есть проблемы со слогом "ша". В 70% случаев получается "шса".

Каждое занятие я реву от смеха, потому что логопед заставляет Тима прыгать на одной ножке. Этот маленький медвежонок не может сделать практически ни одного прыжка, но пытается до потери сознания. Тренируемся дома (привет соседям). Логопед говорит, что координация движений и речь сильно связаны и надо развивать и то, и другое.

Ваня жует достаточно хорошо. Кашу и ужин я не блендерю уже полгода где-то. Но с супом была просто беда. Ваня овощи с самого рождения недолюбливает, и, если в супе попадался хоть какой-нибудь маленький кусок, Ваня вызывал у себя рвотный рефлекс. Я на это забила и просто разбивала все кусочки блендером.

Сегодня как обычно подогрела суп, но почему-то решила еще и на себя погреть. Ванькину порцию обработала блендером и поставила на стол 2 тарелки: мою и Ванину. Приходит Ванька, садится за стол, отодвигает свою тарелку, берет мою и начинает есть. Я чуть со стула не упала от такого зрелища. Сидит и пережевывает каждый кусок!!! Слопал всю тарелку и запил компотом из чашки. Тут уж я реально села мимо стула, потому что Ваня не любит пить из чашки, только из бутылочки (хотя вредная мама все равно чашку подсовывает, когда есть терпение).

Боюсь сглазить и, может быть, завтра все будет как обычно, но я уже знаю, что Ваня все умеет и не сдамся. А еще Ваня привык чистить зубки и научился полоскать рот, гляда на брата. Осталось научить его сморкаться.