Лёнька повторяет постоянно "ля-ля-ля", "вя-вя-вя", "ба-ба-ба", и по-моему у него устойчивая вербальная реакция на Гришу "Гы-гхи", Гри, равно как и я, абсолютно убежден, что это он его так зовет по имени :)

На этой неделе Лёнь имел первое в своей жизни ночное приключение (я писала про наши наблюдения Луны и Юпитера через телескоп), посидел на кожаном диванчике института астрономии, поднимался в башню, где стоят телескопы, в них, само собой не смотрел, заснул в метро на обратной дороге, но авантюризма у мероприятия это ничуть не отняло.

18 сентября прорезался второй верхний зуб (слева для самого Лё). Ребенковый рот с четырьмя зубами ровно в два раза смешнее, чем он же с двумя.

Ленец отчетливо просится на ручки, начинает голосить, когда проходишь мимо и, как только к нему наклонишься, протягивает руки и хватается за что попало, лишь бы укрепиться на нужном ему теле :)

Стучит Грише по голове и откручивает ему уши.

Несколько раз случайно получалось хлопать в ладоши, потом старался повторить, но пока еще не может пальцы выпрямить. Хотя получилось вполне хорошо. Бьет левой рукой по правой.

Гриша тут пару недель назад собрал паззл из шести частей. Вы только не смейтесь, но для него это великое достижение. Я от радости как заору: "Ура! Ура! Гриша собрал паззл!" и ломанулась ему руку жать. Сын смерил меня подозрительным взглядом и понимающим таким тоном ("и тебя вылечат...") сообщил: "Ань, хватит уракать! Да. Я собрал паззл."

А если серьезно про паззлы, то это труба:

* Гриша практически не смотрит на картинку и не может поэтому соотнести, какой именно частью целого образа является тот кусок, который он держитв руках

* Он не отслеживает форму кусочка и не может сообразить, что угловые должны быть в углах, что с прямоми линиями части находятся по периметру.

* Только недавно он начал соображать, что реально к чему подходит, раньше его вполне устраивало прилепить любые выемки к любым выпуклостям и готово (для этого шага вперед мне пришлось купить паззлы, которые собираются внутри планшета, а не просто сами по себе по кусочкам).

* Только недавно (видимо, и благодаря этому тоже) он стал куртить части, чтобы пытаться подобрать их друг к другу, раньше он не принимал никакого положения детальки в пространстве, кроме того, в каком виде он ее взял со стола.

Ну и в качестве вывода - помимо того, конечно, что сбор паззлов сам по себе трудное занятие, у Гри кажется все-таки есть проблемы с пространственным мышлением, да...

ПС: в эти выходные сам собрал картинку из 24 кусков.

ППС: Привет Михаллне с пирамидкой :)

Пользуясь хорошей погодой (да, дачный сезон кончился, лето тоже, но погодка еще очень даже ничего), мы много гуляли, наведались в гости к Ане с Варварой и совершили многочасовой поход по болотам (тут было про него). По дороге к Ане с Варей в нашем автобусе Лёнь первый раз посидел на кресле самостоятельно, до этого его либо не вынимали из коляски, либо держали на руках, а тут я решила пойти платить за проезд одна, оставив мальчишек сидеть на креслах (у нас конечная, автобус не двигался, само собой, если что :) В-общем, ничто так не взрослит восьмимесячного ребенка, как взгляд на него сидящего в автобусе без тебя :))

15 числа Ленец обзавелся первым верхним зубом (правым), но не за горами второй, они как и нижние набухли одновременно и лезут подряд.

В честь этого знаменательного события ребенку был вручен в полное распоряжение целый инжир:

Не плачь, мама,

ничего страшного,

еще разок постираешь

свежепостиранный плед :)

Ленец обожает стучать ладонями по столу, рычать при этом и подпрыгивать, во время недлительного затишья в промежутках дрыгая одной из ног. Гляда на это безобразие, я думаю, что кто-то наверху решил, мои надежды относительного всего одного шила в попе на семью были преждевременными :)

Стал сидеть намного уверенней, всю неделю в этом деле тренировался - постоянно требовал его посадить (наверное, так же смешно я выглядела в свое время на физ-ре на отжимании, которое от пола из положения лежа на спине). Теперь, сидя, Леонид может понлценно играть игрушками, а не только брать их и тут же хвататься руками за субстрат. Уверено сидит на мягком диване, на твердом полу, под конец недели стал даже скатать на попе, расставив в бок руки, на матрасе своей кровати. И не падает!

Стал сам придумывать каки-то манипуляции с игрушками (раньше просто повторял, что покажешь - тряс погремушки, например, или просто брал в руки и тащил в рот чаще всего) - подолгу держит в руках, исследует, тащит в рот, отодвигает от себя на расстояние вытянутых рук, смотрит, ковыряет пальцем, стучит по ним, стучит ими по дивану или другим игрушкам - в общем развлекается как-то более разнообразно.

Обожает смотреть на Гришу и играть с ним вместе - сядут вдвоме и скачут на попах на диване, перебирают мячики маленькие, которые мы храним в коробочке, Гриша читает азбуку в картинках на мягких страницах, Лёнь дубасит по квадратным страницам ладонями, еще Гриша любит Лё чем-то сверху накрыть (одеялом, например) и мне все кажется, что как-то это непозитивно, но Лёнь ржет-заливается, когда "прячется" под одеялом и когда находится благодаря стараниям все того же старшего брата.

Еще Лёнь любит "петь", и я об этом по-моему до сих пор не писала. Если ему напевать "а-а-аа--а", он послушает и потом тоже повторяет, причем, ну честное слово, старается пережать интонации и, если можно сказать (я с медведем, потоптавшимся на ухе), даже мотив :)

Сегодня сходили с Гри на занятие в песочницу (в песочной студии СэндПро есть занятия с детьми в песочнице и рисование песком, на рисование идем пробовать через неделю). Мне понравилось, Грише тоже.

Не знаю, везде у них так или нет (это сеть), мы были на Новом Арбате, и мне очень понравилось небольшое, но уютно и функционально обустроенное помещение, интерьер, заботливо поставленные на стол чайник с кипяченой водой и миска с печеньем, раскрашенные стеклянные стены между помещениями.

Все происходит в небольшой комнате со сложенными на стеллажи разными разностями, которые нужны для занятий, и большой многоугольной песочницей, вокруг которой собираются все участники на стульчиках, коленях или стоя. На занятии мы:

* здоровались с песком - клали ладони на него

* прятали в песке пальцы руки и искали, смахивая песок с каждого пальчика по-отдельности

* играли в игру на память: перед тобой четверо животных, закрываешь глаза, одного убирают, надо, открыв глаза, отгадать, кто пропал

* делали песочный водопад - сыпали песок через пальцы на ладошки

* поливали песок из лейки и мяли его мокрый

* готовили торт - сгребали ладонями в кучу-горку -и резали его - кистью руки как ножом

* засыпали песком и откапывали фигурки животных

* прокапывали дорожки в песке друг к другу в гости

* укладывали животных спать на песочные матрасы и укрывали песочными одеялками

* прощались с песком так же, как и здоровались.

Мы вчера в ночи поехали в институт астрономии звезды смотреть. Вообще их там в рамках недель науки каждый день (если погода позволяет) показывают, но мы поехали именно вчера, потому что Юпитер в ночь с 20 на 21 сентября (в ночь, кстати, с Лёнькиного восьмимесячья на Гришино три и три :) был ближе всего к Земле, и такое приближение в ближайшие лет 50 точно не предвидится (в телескоп был виден и Юпитер, и все 4 его спутника, вытроившихся вчера в одну линию и на одной оси с планетой). В общем, мы отлично провели время, чего и вам советую (звезды показывают весь сентябрь).

Вот такая у меня луна получилась:

А тут можно почитать мою статью на минибанде, если кому прямо интересно я там более подробно описала всяко разно, дублировать не буду.