Вот и состоялось наше «Цветное безобразие удовольствие». Да-да, пусть у всех будет безобразие, у нас было удовольствие)))) Идея занятия принадлежит очень интересной маме - Асе.

Мы, как полагается организаторам, открываем серию рассказов о занятии «Одежда-обувь». И надеемся на 57-серийный сериал (в участники записалось 56 человечков))))))

Несколько месяцев назад мы уже устраивали игры на эту тему, но в этот раз наше занятие с акцентом на метод Шичиды. Мы старались не повторять старые игры (участникам, конечно, было выслано всё-всё-всё, что у меня было) – за исключением парочки заданий всё новое.

Итак, начинаем «одеваться»))))

Мы давно занимаемся по методу Шичиды, но тематическое занятие проводили впервые (спасибо Юлии за прекрасный ФМ). Итак, о дожде…)

Для начала погружаемся в тему занятия.

Музыкальный фон. Набрала Вконтакте «Звуки природы. Дождь». Некоторые композиции очень красивые, сама заслушивалась.

Сделали шар энергии и облились им, как дождём.

Знакомство с живописью. Сегодня это картины, описывающие 3 стадии дождя

О методике Макато Шичиды я узнала около года назад из дневника Лизы. Как, думаю, и большинство мама на ББ. Тогда мы с Ульяной уже занимались по Доману. И физическим развитием. И рассматриванием карточек. Но шичидовский метод с его акцентом на правополушарное развитие мне показался более привлекатеьным. Подробно писать о нём не вижу смысла. Исчерпывающая информация – в дневнике Лизы и на ёё сайте supermom.ru.

До года мы смотрели тематические и математические карточки и пробовали игры на интуицию. С года стали практиковать другие занятия. Где-то с 1,3-1,4 (точно не помню) проводим полноценное занятие раз в неделю и каждый день 2-3 игры.