Сегодня «обувной» день. Пока Ульяна спала, достала её разносезонную обувь. Дочка проснулась, и начались игры)

Моя малышка очень любит одеваться, наряжать кукол, зверюшек, маму, папу и всех-всех-всех. Еще до года она умела надевать носки, шапку и натягивать колготки, чему все очень удивлялись Сейчас, конечно, количество навыков, увеличилось))) В связи с такой любовью решила я порадовать Ульянку и провести для неё ТН «Одежда и обувь». Заодно и выучить что-то новое. Сегодня первый день «Такая разная одежда».

После завтрака посмотрели презентации про одежду, а потом я достала один из пакетов с одеждой Ульяны, из которой она уже выросла.

Недавно перелистала Сесиль Лупан и решила, что пора знакомить Ульяну с живописью. Очень долго думала, с чего начать. Показывать по одной шедевральной картине и рассказывать о ней – это вариант не для моего ребенка. Она не будет слушать много об одном и том же, убежит. Еще волновал вопрос о принципах отбора картин. Мне хотелось, чтобы уж если показывать несколько картин, то они должны быть чем-то связаны. И тут мы стали принимать участие во флешмобе «Весна». Мысль пришла сразу: отберу картины о временах года, подберу к ним стихи. Картины подбирала так, чтобы помимо пейзажа, были персонажы. Для 1,5-годовалого ребенка пейзажы сами по себе не особо интересны. Стихи тоже по возможности подбирала «сюжетные». И у меня получился альбомчик вот с такой «начинкой».

Очередные задания на развитие моторики

1.       Поточили карандаш

Подробный план дня здесь.

Чтобы не пропустить на этой неделе занятие по развитию моторики, я решила провести его в рамках ТН «Весна». Тему дня определил лисенок, появившийся сегодня у нас дома))))

План 4 дня здесь.

Сегодня по моему плану мы должны были поехать в Детский музейный центр на выставку перелетных птиц, но папа не смог нас отвезти – поедем на выходных. Немного обидно: хотелось, чтобы в тему получилось)))

Ну ничего. Мы не поехали к птичкам, птички прилетели к нам. Сначала пальчиковая игрушка (из ИКЕИ). Сделали с ней пару пальчиковых игр. Потом к нам прилетели 5 желтых птичек, которых мы расселили по гнёздам (от большего к меньшему).

План третьего дня здесь.

День, посвященный деревьям, начали с разминки

Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше.

Потом подошли к окошку, и увидели, что деревья без листиков. Но вот уже скоро весна вступит в свои права, и веточки будут украшены листиками. У нас сегодня это наклейки (сделала из двустороннего скотча)

Подробный план второго дня здесь.

Второй день начался с сенсорной коробки. На дно противня я положила листок с подснежниками, засыпала «снегом» - манкой – сверху положила травку и цветочки – «бусинки» - опять засыпала «снегом».