"Мама! Для чего мы пришли в детский сад?" А что вы говорите своему ребенку?

Галина!спасибо большое!полностью разделяю Ваше мнение и поступаю именно так. Ребенок, в принципе, все это знает и понимает, как я понимаю:) На самом деле получается, что этот вопрос у меня к самой себе.. будет ли ему какая-то польза от того, что он ходит в обычный садик, где много ограничений по игре, очень мало занятий ..чем тогда он там занимается..да, развлекает сам себя, общается с ребятками..но должен быть какой-то интерес, что бы стимулы были и заниматься и общаться:)!

Важно! Продумать семейное взаимодействие после возвращения ребенка из сада. Проявить к нему те чувства, которых ему там не хватало. Стоит так распределить время, чтобы после детского сада кто-то из родителей смог побыть с малышом и показать ему, как он необходим своим близким. Как они соскучились по нему. ... Вот примерно так.

Психологи рекомендуют говорить: "Мама пойдет на работу, чтобы заработать денег для семьи, она будет там выполнять такую работу.... Важно сделать акцент на факторе полезности. Папа будет делать на работе .... Обязательно завершить разговор тем, что перед ребенком тоже стоит важная и полезная задача - учиться и расти в саду. Осознание ребёнком значимости его нахождения в саду будет способствовать эмоциональному комфорту ребенка.

Если ребёнку 3 года, то надо говорить с ним, как с равным. Объяснить, кто из членов семьи и чем будет занят в течение дня...

С другими детками играть.

Чтобы ты поиграла с ребятами, узнала что-то новое, нарисовала (слепила, сделала) мне сюрприз, который вечером мне подаришь!