Всё утро мы с мужем изучались с документами для получения посылки.
В 14:00 забирая детей из школы, старшая мне сообщила, что она с одноклассницей и одноклассником договорилась собраться в библиотеке в 15:30 делать проект по математике.
В 15:00 звонит мне мама одноклассницы и говорит, что да дети собираются в 15:30 в библиотеке, но у её дочки в 16:00 сольфеджио. Но на него она пойдет в 16:30. А одноклассник в 17:00 должен уходить на день рождения.
Ок. Я встретила в 16:30 одноклассницу и мы втроём пошли в библиотеку. Приходим. Библиотека открывается в 16:00, одноклассника нет.
Окей. В 16:00 зашли они втроём в библиотеку. Я с младшей на улице у входа.
В 16:15 выходит одноклассник.
Я: Вы что уже закончили?
Он: нет, нам нужен интернет. Я домой за планшетом.
Пока он ходил за планшетом, одноклассница ушла на сольфеджио, попросив, чтобы я позвонила её маме и попросила, чтобы девочка осталась ещё на полчаса в библиотеке.
У меня, как назло, нет баланса на телефоне и салон связи до 17:00 закрыт на обед.
Я хватаю орущую младшую, которая хочет идти на площадку, бегу домой, чтобы позвонить маме девочки. Позвонила. Мама сказала, что заберёт дочь в 17:00, ибо надо делать другие уроки.
Хватаю младшую и опять бегу в библиотеку. Одноклассник собирается уходить на ДР.
В итоге ничего они не сделали по проекту, завтра одноклассница не может. Предварительно договорились на четверг на 19:00.
Что за дурдом групповой проект по математике. При этом ещё и интернетом надо пользоваться?!
Как я училась без всяких проектов и интернетов? И вроде не дурой выросла.
Сегодня ещё из школы пришло сообщение, что на n-ое время в классе запрещены планшеты из - за плохого использования. Но при этом проект надо делать с помощью планшета!
Л - логика.
